Пропонується розробку підсумкового уроку-узагальнення вивченого матеріалу, проведеного і перевіреного на практиці вчителем. Приведено всі необхідні для уроку матеріали і посилання, які допоможуть учителю зекономити час на складання і продумування структури подібних уроків.

В структурі уроку використано фрагменти фільму "Тело человека" (BBC)

Тема. Ознайомлення учнів з досягненнями сучасної біологічної науки і її технічними методами досліджень будови та функціонування органів людського тіла.
Мета:
Навчальна: Узагальнити знання учнів про особливості будови та функції органів людського тіла. Ознайомити з методами дослідження їх будови та функціонування.
Розвиваюча: формувати в учнів навички самостійного добування знань; розширити кругозір учнів; подати поради як зберегти здоров’я; розвивати вміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки.
Виховна: виховувати вміння визначати зміни в організмі і дотримуватися правил догляду за своїм тілом; спонукати до здорового способу життя.
Тип уроку: узагальнення та систематизації знань.
Технічне забезпечення: комп’ютер;мультимедійний проектор.

Структура уроку.

1.Повідомлення теми, мети й завдань уроку……………………….…(3 хв)
2.Повторення й узагальнення окремих фактів……………………..…(5 хв)
3.Узагальнення понять та засвоєння відповідної системи знань...…(12 хв)
4.Систематизація основних теоретичних положень та провідних
ідей науки……………………………………………………………….(8 хв)
5.Перегляд відеофільму……………………………………………..…(12 хв)
6.Підбиття підсумків та оцінювання учнів…………………………… (4 хв)
7. Завдання додому…………………………………………………… (1 хв)

Епіграф уроку:
Людина… поки вона складає частину природи, повинна підпорядковуватись її законам.
/Б.Спіноза/

Класи: 9 клас

Предмети: Біологія