Козацькі забави
Мета: розширити знання учнів про історію славного українського козацтва;
виховувати в учнів почуття патріотизму, національної гордості, любові до України.
Обладнання. У центрі зали напис: «Козацькому роду нема переводу», а також портрети українських гетьманів, фотографії козацьких клейнод (булава, бунчук).
Хід заходу
Учитель. З кожним днем зростає інтерес багатьох людей до нашої історії. Знання свого родоводу, історичних та культурних надбань предків необхідні не лише для піднесення національної гідності, а й для використання кращих традицій у сучасному житті.
Українці мають усі підстави пишатися тим, що їх Батьківщина не раз переживала найважчі випробування, коли гинули сотні, тисячі, мільйони її дочок і синів, і потім, мов казкова птаха Фенікс, відроджувалась, виростала з пожарищ, руїн, виховувала нові покоління закоханих у рідну землю лицарів правди і волі. Ми можемо пишатися тим, що Україна ніколи не поневолювала інші народи, а вміло захищала себе від ворогів. Був час, коли всю нашу землю загарбали й поділили між собою сусідні держави. Нестерпно було жити українському народу в неволі. І почав він утікати в пониззя Дніпра, за пороги, де були дикі степи. Втікачі називали себе козаками, тобто вільними людьми. На островах, що лежали посеред бистрої Дніпрової води, вони заснували Запорозьку Січ.
Слава про волелюбних козаків-запорожців линула широким світом.
Сьогодні великої ваги набуває відродження українського козацтва, бо це і відродження України. Указом Президента України 14 жовтня оголошено Днем українського козацтва. Таким чином, Покрова святкуватиметься в нас не тільки як народнорелігійне, а й національне свято. На Запоріжжі була церква святої Покрови, і запорозькі козаки вважали святу Покрову своєю покровителькою.
Учитель. То ж розпочнемо змагання і подивимось, хто з вас гідний носити звання «Козак». Слідкувати за ходом змагань буде журі.
Ведуча
Гей ви, хлопці-запорожці,
А де ж ваша сила?
Чи свою козацьку славу
Ви не розгубили?
Будем, хлопці-запорожці,
Завжди пам'ятати:
Хто безсилий, той безкрилий.
Тому не літати.
Ведуча
І справді, запорожці були витривалі, дужі кмітливі і, на диво, хоробрі. Вони чинили опір найзапеклішому ворогові. У нашому святі сьогодні беруть участь козаки двох куренів.
Ведуча
Попід гору доріженька веде,
Доріженькою отаманчик іде
Отаманчик попереду іде,
Козаченьків за собою веде.
Марширують України сини
І співають всі весело вони:
Отамане, отаманчику наш!
Вади, батьку, ти на ворога нас!
Козаченьки марширують, ідуть,
Нехай буде щаслива їм путь.
Курінні отамани, виводьте свої курені і розпочнемо змагання.
Перший курінь
Перший козак
Червоніють маки, червоніють кров'ю —
Кров'ю, що лилася ріками віки,
Червоніють маки ген по Придніпров'ю,
Як козацька слава з Божої руки.
Другий козак
І вогнем гарячим за турецьким морем
Пломеніють маки скрізь напровесні...
І в Криму татарськім — скільки кинем оком —
Мов стяги червоні, майорять навстріч:
Маки... Маки... Маки... — як-бо! Жорстокі,
За Вкраїну рідну і за матір Січ.
Третій козак
Було колись — в Україні
Ревіли гармати;
Було колись — запорожці
Вміли панувати.
Панували, добували
І славу, і волю.
Четвертий козак
Була колись гетьманщина,
Та вже не вернеться.
Було колись — панували,
Та більше не будем!
Тії слави козацької
Повік не забудем.
П'ятий козак
Грає кобзар, виспівує,
Вимовля словами,
Як москалі, орда, ляхи
Бились з козаками;
Як збиралась громадонька
В недільку вранці;
Як ховали козаченька
В зеленім байраці.
Другий курінь
Перший козак
Ти давав, Великий Боже, нові заповіти
Про любов до Тебе, Бога, до людей на світі,
І нема любові вище, ніж любов отая,
Коли хтось в бою за друга душу покладає.
Другий козак
Довго, довго кров степами
Текла-червоніла..
Текла, текла, та й висохла.
Степи зеленіють;
Діди лежать, а над ними
Могили синіють.
Третій козак
Б'ють пороги; місяць сходить,-
Як і перше сходив...
Нема Січі, пропав і той,
Хто всім верховодив!

Четвертий козак
Очерети у Дніпра питають:
«Де то наші діти ділись,
Де вони гуляють?»...
«Де панують? Бенкетують?
Де ви забарились?»
П'ятий козак
«Вернітеся! Дивітеся —
Жита похилились,
Де паслися ваші коні...
Де кров ляха, татарина
Морем червоніла...
Вернітеся!»
Курінний
Хлопці, браві козаки, не забудем, а піднімем
Тую славу...
Од слова до слова
Не минайте ані титли,
Ніже тії коми...
Спитаймо тоді себе: що ми?..
Чиї сини? Яких батьків?
Історична розминка для козачих куренів
1. Як козаки голили собі голову?
2. Який одяг носили козаки?
3. Якого кольору був стяг Запорозької Січі?
4. Які ви знаєте символи влади Гетьмана України?
5. Хто був першим і останнім Гетьманом України?
6. Про що мріяв Іван Мазепа?
7. Назвіть відомих вам гетьманів України.
8. Коли і ким була зруйнована Запорозька Січ?
9. Який період в історії України названо «Руїною»?
10. Коли і де була підписана угода між Росією і Україною?
Підсумки історичної розминки
Літературний конкурс
Ведуча. 1. Про Байду Вишневецького ходили в народі легенди, а також пісні. Одна з них («Пісня про Байду») вивчається в 6-му класі. Зараз подивимося, хто краще знає текст цієї пісні. Умова така: перша команда починає 4 рядки, потім черга другої... Переможе той курінь, який не зіб'ється, не переплутає слова.
2. Назвати якомога більше прислів'їв про козацькі чесноти: вправність, сміливість, кмітливість, безстрашність. (Для прикладу ведучий звертається до запису в залі: «Козацькому роду нема переводу».)
3. Назвати якомога більше епітетів до іменника «козак». (Хоробрий, сміливий, мудрий...)
Поки журі підбиває підсумки літературного конкурсу, ми подивимося виступ.
Ведуча. Козаки були мудрими, розсудливими, а ще — витривалими, спритними, сильними.
Спортивний конкурс
1. Часто козакам доводилось перепливати Дніпро, Чорне море, а тому в них мали бути добре розвинуті легені. Завдання для двох козаків з різних кошів: трьома видихами наповнити повітрям кульки (повітряні). У кого більша кулька, той має дуже розвинені легені.
2. Конкурс на витривалість. Стрибки зі скакалкою. Хто довше прострибає.
3. Конкурс на точність. Потрібно тенісним м'ячиком влучити в футбольний м'яч.
4.Вірним другом для козака був кінь. Стрибки через спортивного коня.
5. Для участі у наступному конкурсі потрібно по одному представнику із команд. Хто з кохаків найбільше разів підніме гирю, той курінь і переможе.
5. У бою козаки були один за всіх і всі за одного. Перетягування каната.
Підсумки спортивного конкурсу підбиває вчитель фізичної культури.
Ведуча. На Січі жінок не було. Тому козакам доводилось усе робити самим. Вони вміли смачно готувати. Оголошується кулінарний конкурс. (Козаки мають записати рецепт козацького кулешу.)
Ведуча. Конкурс кошових отаманів покаже, хто кращий знавець дніпровських порогів. Назвати дніпровські пороги. (Козацький, Сурський, Лоханський, Дзвонецький, Ненаситецький, Вовніговський, Вудильський, Лишній, Вільний.)
Журі підбиває підсумки останніх двох конкурсів і усього змагання.
Звучить мелодія пісні «Ой на горі та й женці жнуть». Гуртовий спів.
Ведуча.
Наша дума, наша пісня
Не вмре, не загине.
От де, люди, наша слава,
Слава України!
Ведуча. Після сьогоднішніх наших змагань у нас залишається світла пам’ять про славні подвиги наших предків-запорожців. Отож, пам’ятайте, що ви є нащадками славних українських козаків. То ж любіть Україну, шануйте її народ. Хай кожен з вас своїми добрими справами і вчинками доведе,що козацькому роду нема переводу.

Предмети: Позакласні заходи

Класи: Середня школа