Користувацький вхід

Чарівний світ чисел

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

0

Тема. Чарівний світ чисел
Мета. Закріпити знання дітей про цифри в межах 10, навички кількісної і порядкової лічби, уміння розв’язувати приклади і задачі, виконувати словесні інструкції, працювати в групі.
Розвивати увагу, логічне мислення, пам’ять, мовлення.
Виховувати уважність, старанність, спостережливість.
Обладнання: телевізор, музичний центр, «розумна» ширмочка, набір цифр, картки з прикладами, ребуси.
Вид уроку: інтегроване заняття.

Хід заняття
Організаційна частина
1. Слово вихователя
- Добрий день, дорогі діти, добрий день, шановні гості!
У нас сьогодні ніби свято,
Гостей зібралося багато,
Ану, на них ви подивіться
І веселенько посміхніться.

Основна частина
1. Вступне слово вихователя
- Розпочинаємо урок-заняття, на якому будуть працювати вихованці дитячого садка і учні 1 класу. А говоритимемо ми про точну і серйозну науку Математику, про її чарівний світ чисел. Учні 1 класу і вихованці дитячого садка вивчили цифри першого десятка, тому ми перевіримо, що ви знаєте та закріпимо ваші знання.
- Давайте згадаємо, хто ж допомагав нам вивчати цифри. Увага на екран!
(Демонструються фрагменти наукового фільму «Уроки тітоньки Сови». Діти підспівують пісню разом)
- Діти, так хто допомагав нам вивчати числа? (відповідь учнів)
- Учням 1 класу ще допомагає у вивченні чисел ПіснеЗнайка.
- Глянь, крокуючи до школи:
Скільки всього є навколо!
Щось – одне, чогось – багато:
Як би все порахувати!
Все, що є і що було, -
Все на світі є число!
Кількість будь-чого, малята,
Числа можуть показати!
Для позначення числа цифра створена була.
Бо ж число без цього знака
Не запишемо ніяк ми.
- Діти, розкажіть нам вірші про числа першого десятка
(Діти розказують вірші)
1. Всі ми знаємо давно:
Цифра нуль – це і ніщо.
2. Ось один, чи одиниця.
І тонка, й пряма, як спиця
3. А оце ось цифра 2,
В неї кругла голова,
Довгий хвіст, зігнута шийка,
Отака, як бачиш, двійка!
4. Трійку, третій із значків,
Складемо із двох гачків.

5. Гострий лікоть у четвірки,
Як зачепить, буде дірка.

6. Далі продовжимо ми рахувать,
І познайомимось з цифрою 5.
Ходиш у школу на тиждень п’ять днів.
В зірки яскравої - п’ять промінців.
Пальців по п’ять на долонях твоїх,
Стільки ж ти маєш на кожній із ніг.

7. «Шістка» число – що ми знаєм про нього?
Шестеро лапок в жучка є малого.
Місяців шість – і минуло півроку, -
Швидко йде час, не сповільнює кроку.

8. Нумо тепер цифру «сім» привітаймо,
Де зустрічати її пригадаймо.
Грає в веселці аж сім кольорів,
Тиждень складають, звичайно, сім днів…
Сім чудес світу відомі нас з вами,
Сім знаєш нот із музичної гами.
Кажуть, аби ми чинили мудріш:
«Сім раз відміряй – один раз відріж»

9. А цифру «вісім», що після семи,
Досить не часто зустрінемо ми.
Зоряну карту у руки візьмемо –
Сонячну нашу розглянем систему.
Скільки планет ми побачимо в ній?
Вісім налічиш ти їх, друже мій!
Формою «вісімка», кажуть учені,
Всесвіт нагадує наш, нескінченний.
А, крім того, сказати потрібно,
На окуляри ця цифра подібна.
Плава в далеких морях восьминіг –
Ти у кіно його бачити міг…
Є іще «вісімка», дуже зловредна,
Та, що на колесі велосипеда…

10. Інші нам приклади важко знайти,
Тож переходимо до «Дев’яти».
Хвилю, що штормом понад морем здійняв,
«Валом дев’ятим» назвав мореплав…
Ну а дідусь про своє «жигулятко»
Каже поважно: «У мене – дев’ятка»
(Вихователь хвалить дітей)

2. Виконання завдань вихованцями дитячого садка
- Діти, ми чекали ще одну гостю – королеву Математику. Але трапилось ось що: зла Чаклунка зачаклувала її і тримає у своїй темниці, а визволити її можете тільки, діти!!! Але для цього треба виконати всі завдання, які передала чаклунка ось у цьому сундучку!
- Ну, то як, постараємось і допоможемо???
(Діти відповідають)
(Вихователь витягує перше завдання із сундучка для дітей дитячого садка)
Завдання 1. Пограйте у гру «Гаражі».
(Діти виконують)
Завдання 2. Відгадайте число і колір.
(Діти виконують)

Завдання 3. Фізкультхвилинка.
1, 2, 3, 4 –
Рахувати нас навчили,
Я всього дві ніжки маю
Ними високо стрибаю,
Підводжусь і присідаю,
Зовсім втоми я не знаю.
Ще дві ручки гарні маю
Ними плескаю, махаю,
Раз, два, раз, два,
От і закінчилася гра!!!
3. Виконання завдань учнями 1 класу
(Пояснює вчитель)
(Із сундучка вчитель дістає 3 завдання)
Завдання 3. Порахувати приклади.
2 + 3; 4 + 1; 6 + 2; 1 + 3; 8 + 2

Завдання 4. Назвати сусідів чисел:
6; 3; 7; 2; 4
Завдання 5. Розв’яжи задачу:
В озері плавало 3 каченяти, до них припливло ще двоє каченят. Скільки каченят стало плавати в озері? (Розв’язок один учень записує на дошці)
Завдання 6. Відгадайте ребуси
7’я; 3 < ник
4. Прихід королеви Математики
- Добрий день, дорогі діти!
- Добрий день, шановні гості!
- Дякую вам, дітки, що ви виконали всі завданні, які вам загадала зла Чаклунка. Дякую вам за те, що ви звільнили мене з полону. Продовжуйте і надалі вивчати математику і ви зрозумієте, що це наука точна, серйозна і прожити нам без неї аж ніяк не можна!!!
(Королева сідає)
5. Слухання пісні
Вихователь:
- Діти, числа нас оточують скрізь: у дитсадку, в школі, в повсякденному житті і навіть у піснях.
- Послухайте уважно пісню і скажіть, яке число згадується у ній декілька разів?
(Потупа Л. співає пісню «Дві косички»)
- Діти, то яке число згадується у пісні?
- Коса здавна вважалася на Україні символом дівочої вроди.

Заключна частина
1. Виступ королеви Математики
- Діти, я принесла вам гостинці, але їх потрібно знайти. (Викликає одну дитину і дає вказівку, що робити)
- Стань обличчям до дошки, пройди 4 кроки, заглянь за розумну ширмочку і знайди гостинці!
(Дитина знаходить велику цукерку, в якій знаходиться багато цукерок, і цими гостинцями королева пригощає всіх присутніх)

2. Слово вихователя
- У нас також є суперприз для гостя, але, щоб його одержати потрібно відповісти на запитання (запитання стосується фрагмента фільма, який був продемонстрований на початку уроку).
- На цьому наш урок-заняття закінчується. Дякуємо всім діткам, що старанно працювали, королеві Математики, що завітала на урок і, звичайно ж, гостям велике спасибі за щирі посмішки, співпрацю, за те, що уважно слухали.
- Бажаємо здоров’я, щастя, веселих свят!!! Ну а дітки хочуть сказати свої побажання словами пісні.
(Учитель, вихователь, королева та учні співають пісню «Щастя вам і добра»).

Автор: 

Кузьменко Марія Петрівна
Вчитель початкових класів
Київська область
Переяслав-Хмельницький район
с. Виповзки
Виповзьке НВО «ЗОШ І – ІІІ ст. – ДНЗ»

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі