Суд над німецьким фашизмом

Очікувані результати: учні зможуть у формі ділової гри показати головні риси одного з найнегативніших напрямів у ідеології ХХ століття – фашизму, аналізувати основні складові цього соціально-політичного процесу на прикладі країни, де він досяг найвищого розвитку – Німеччини; аналізувати вплив подій в історії окремої країни на хід світової історії, формувати розуміння відповідальності кожного з нас за події, які відбуваються навколо. Виховувати повагу до ветеранів війни, толерантне ставлення до людей різних національностей, розвивати навички самостійної роботи та творче мислення.
Форма уроку: урок-суд з елементами випереджувального завдання.

Класи: Середня школа

Предмети: Історія