ПРОЕКТ
«КРОКУЄМО УКРАЇНОЮ»

Вид проекту: інформаційно-практично-творчий

Учасники проекту: діти старшої групи «Веселка», вихователі, батьки

Тривалість: проект розрахований на реалізацію протягом декади під час щоденних ранкових зустрічей.

Анотація: Проект об’єднує в собі десять підтем, які, крок за кроком, «проходять» діти протягом декади громадянського виховання. Суть проекту полягає в заповненні плоскінного макету карти України картинками-символами відповідно теми дня.

Мета проекту: поглиблення знань дітей про нашу Батьківщину – Україну – самостійну незалежну державу.

Завдання проекту:
- Формувати любов до своєї країни, бажання бути гідним її громадянином, відчуття себе частиною країни, міста, садка, рідного дому;
- Розвивати вміння знаходити Україну на карті, повагу до державної символіки рідного краю, збагачувати знання про Київ – столицю України, про країни-сусіди нашої держави;
- Виховувати любов до рідного міста, його пам’яток, гордість за земляків, що прославили Хмельниччину, бажання підтримувати чистоту і красу навколишнього, вміння бережно та економно використовувати багатства природних надр;
- Формувати уявлення про національне мистецтво, народні промисли, українську національну кухню, про родинні обереги українського народу;
- Прищеплювати повагу та толерантне ставлення до людей різних народів та націй.

Етапи реалізації проекту:
- Підготовчий: збір інформації, робота з методичною літературою; побудова вихователем алгоритму педагогічних заходів, спрямованих на збагачення знань дітей, оволодіння ними навичками, вміннями, необхідними для реалізації даного проекту; аналіз можливостей батьків щодо участі в підготовці матеріалів;

- Практичний: реалізація проекту;
- Підсумковий: підведення підсумків, узагальнення матеріалів проекту, оцінка проекту вихователем та самими дітьми.

Продукти проектної діяльності:
- Карта «Крокуємо Україною»
- Макет kids-фантазування «Місто майбутнього»
- Альбом «Гордість і слава Хмельниччини»
- Розгортка «Міста України»
- Буклет «Мій Хмельницький»
- Колективна композиція «Із блакиті й колосків в небі прапор наш розцвів», Роботи дітей за темою «Пластилінова вишиванка»
- Стінгазета «Сім чудес України»
- Фотостіна «Діти світу»
- Фотосушка «Я – дитина України»
- Розвага «Ігри патріотів»

Очікуваний результат: знання дітьми початків історії України, її столиці, рідного міста; сформований інтерес до історії свого краю, емоційне сприйняття творчості народних умільців, бережливе ставлення до результатів їхньої праці; прояв любові до Батьківщини, бажання бути гідним її громадянином,толерантне ставлення до людей інших національностей

ТЕМИ ПРОЕКТУ
(декада патріотичного виховання)

«Моя Україна – колиска любові» - знайомство дітей з картою України, розгляд макету, визначення кордонів держави, міні-екскурс територією (міста, гори, моря, ріки);

«Міста України» - знайомство з найбільшими містами держави, закріплення їхніх назв, фотомандрівка визначними місцями деяких українських міст;

«Київ – столиця України» - обмін думками про головне та найстаріше місто України (столиця, центр держави, Верховна рада, Президент, державні символи);

«Мій Хмельницький» - активізація знань про рідне місто, як індустріальний, історичний та культурний центр, уявна подорож містами-побратими Хмельницького;

«Багатства земельних надр України» – корисні копалини та економне їх використання;

«Народні промисли України» - розширення знань про народних майстрів: ткацтво, килимарство, гончарство, вишивка, писанкарство

«Національний одяг українців» - знайомство з різновидами регіонального одягу, визначення спільних та відмінних рис українського костюма;

«Наша гордість і слава» - збагачення знань дітей про людей Хмельниччини, що залишили слід в історії краю;

«Українські народні казки» - формування поняття про те, що народ наймудріший творець на землі, закріплення назв українських казок;

«Мешканці водойм та лісів» - крокуємо природничою стежинкою: знайомство з тваринним та рослинним світом України.

Предмети: Патріотичне виховання

Класи: Дошкільне виховання