Сонечок на небі скільки?
Скільки зірок в небі є?
- Математика в нас, діти,
Точну відповідь дає.

На заняттях з математики з дітьми 6-го року життя завжди використовується досвід дитини, враховується психічний розвиток, уміння володіти процесуальними, конструктивними, контрольно-оцінювальними діями. Дібраний матеріал надав можливість дітям шукати шляхи вирішення завдань через діалог з вихователем, забезпечив залучення кожної дитини до пошукової діяльності через ускладнення та виявлення їх причин, підведення до відкриття нових знань. На протязі заняття надається можливість виконувати завдання, доводити правильність його, що сприяє розвитку активного мислення, пояснювального мовлення.
На занятті використані проблемні ситуації, які спонукають дитину узагальнювати відомі способи дії, переносячи їх у незнайомі умови.
Дидактичні ігри сприяють розумінню складних математичних понять, формуванню вміння співвідносити цифри й числа, кількості й цифри, уміння орієнтуватися в напрямках, робити умовисновки. Виховуються навички самоконтролю, взаємооцінювання, бажання займатися математикою.
Подане заняття забезпечить пізнавальний, інтелектуальний, особистісний розвиток кожної дитини, допоможе виявити розвиток психічних процесів (пам’ять, мислення, уяви, уваги, мовлення сприймання).

Щоб дізнатися, слід здолати
Труднощів багато й мук,
Математика, мій друже, -
Це наука всіх наук.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Математика