Мовленнєвий розвиток дітей третього року життя має свої особливості, тому його формування повинно відбуватися здебільшого у процесі емоційного спілкування дорослого з дитиною та дітей між собою.Добре організоване цілеспрямоване спілкування відбувається в ході індивідуально-групових ігор-занять.
Автор:
Косова Ірина Петрівна, вихователь ДНЗ-ЦРД з оп №25