Користувацький вхід

ВИКОРИСТАННЯ ПІКТОГРАМ ЯК ПРИЙОМУ МНЕМОТЕХНІКИ У НАВЧАННІ ДІТЕЙ З ВАДАМИ ІНТЕЛЕКТУ

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Юлія Плющ Нд, 2016-04-10 21:24
1

У статті висвітлюються переваги опосередкованої пам’яті, розкриваються особливості використання піктограм на уроках у молодших і старших класах допоміжної школи; пропонуються етапи роботи з віршованими і прозовими творами із використанням піктограм.

Автор: 

Плющ Юлія Анатоліївна,вчитель-дефектолог Кам’янець-Подільської спеціальної школи-інтернату І-ІІІ ступенів Хмельницької обласної ради

Предмети: Корекційна освіта


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі