Користувацький вхід

Ділення складеного іменованого числа на двоцифрове

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

0

Тема. Ділення складеного іменованого числа на двоцифрове число
Мета: навчити ділити складені іменовані числа на двоцифрові з роздробленням, удосконалювати обчислювальні навички, розвивати мислення, увагу, виховувати старанність, наполегливість
Обладнання: таблиця для усного рахунку
Хід уроку
І. Організаційний момент
ІІ. Мотивація навчальної діяльності
1. Перевірка домашнього завдання (візуально)
2. Усний рахунок
3. Математичний диктант
ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку. Пояснення нового матеріалу
ІV. Закріплення та осмислення знань
1. Повторення правила
2. Тренувальні вправи
3. Розв’язування задачі
4. Додаткове завдання
V. Підсумок уроку. Домашнє завдання
І. Організаційний момент
ІІ. Мотивація навчальної діяльності
1. Перевірка ДЗ (візуально)
2. Усний рахунок (ланцюжок)
а) 12 + 13 х 4 : 10 х 6 : 5 х 3 = (36)
б) Гра «Мовчанка»
100

Х 100
36
101
310
87
3. Математичний диктант
а) Роздробіть іменовані числа:
- Найбільша в світі тварина – синій кит.
Його довжина – 34м 50см = …см
- Найбільша тварина, що живе на землі – африканський слон.
Його маса 4т 75кг = …кг
б) За 1годину зозуля може з’їсти 100 черв’ячків. Скільки черв’ячків
може з’їсти зозуля за добу?
в) Хлопчик мав проїхати автобусом 20км. На півдорозі він заснув.
Коли прокинувся, то довідався, що йому залишилося їхати стільки,
скільки кілометрів він проспав. Скільки кілометрів проспав хлопчик?
ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку. Пояснення нового матеріалу
1. Пояснення нового матеріалу:
Розв’яжемо задачу № 502
1) 80м : 32 = 2м 50см
80м = 100см х 80 = 8000см
8000 : 32 = 250см = 2м 50см
2) 80м : 2 = 40м
Фізкультхвилинка
ІV. Закріплення та осмислення знань:
1. Повторення правила.
Закінчіть речення:
• Складене іменоване число замініть …
• Отримане число поділіть …
• Якщо треба, то триманий результат замініть …
2. Тренувальні вправи:
Знайдіть частку: № 501, І ст..
248грн : 32 = 7грн 75к
152км : 64 = 2км 375м
14ц : 35 = 40кг
72м : 96 = 75см
3. Розв’язування задачі
Мурашина сім’я за тиждень з’їдає 4кг 305г шкідливих комах. Скільки шкідливих комах може знищити мурашина сім’я за місяць?
1). Зробити короткий запис умови задачі:
За 7 днів – 4кг 305г
За 30 днів - ?
Який це тип задачі? (зведення до одиниці)
На скільки дій задача?
2). Поставте запитання до кожної дії.
- Скільки грамів шкідливих комах знищує мурашина сім’я за 1 день?
- Скільки грамів шкідливих комах може знищити мурашина сім’я за місяць?
ІV. Додаткове завдання: № 501, ІІ ст.
36грн : 15 = 2грн 40к
18кг : 40 = 450г
35ц : 10 = 350кг
77м : 28 = 2м 75см
V. Підсумок уроку. Оцінювання знань
• Чи сподобався вам урок?
• Що нового дізналися на уроці?
Ви всі молодці! Ви дуже добре працювали на уроці. Завдяки своїм знанням, наполегливості, старанності ви дізналися багато нового про тваринний світ. Значення тварин у природі величезне. А скільки радості дарує людині спілкування з ними! Тому ми повинні берегти і охороняти тварин, а також всю красу навколишнього світу, в якому ми живемо.
Все на землі, все треба берегти –
І птаха й звіра, і оту рослину,
Не чванься тим, що цар природи ти –
Бо врешті, ти його частинка.
Друже мій, люби життя,
Люби людей, природу,
А кривду кинь у забуття,
Як камінь в тиху воду.
Б. Лепкий

Автор: 

Ніжніченко Олена Іванівна

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі