Робота висвітлює шляхи ефективної підготовки та проведення уроків української мови з широким упровадженням медіаосвітніх тенденцій на засадах життєтворчості.
У педагогічній доробці подано методичний коментар з питань цілісного об’єднання мовного матеріалу у соціокультурні змістові лінії, запропоновані підбори текстів та розробки уроків.
Рекомендовано для вчителів української мови та літератури.