Вступ ___________________________________________________________4-5
I. Духовний світ – це джерело сутності людини та мета його еволюційного розвитку. _________________________________________________________6-7
ІІ. Проблеми класифікації фантастики-концепту". З огляду на великий масив різнорідних творів, уже в середині ХХст _______________________________8
1. Фантастичне у фольклорних жанрах, літературних напрямах та метажанрах" – подано огляд основних етапів становлення фантастики-прийому як чудесного та надзвичайного______________________________________________________9
2. "Фантастика-прийом у літературі ХІХ ст." – проаналізовано функціонування фантастичного як прийому в лоні класицистичного бурлеску та романтизму на прикладі творів І.Котляревського, Г.Квітки-Основ'яненка, Т.Шевченка, М.Костомарова, С.Александрова.____________________________________10 -12
3. "Фантастика-прийом у літературі ХХ ст." – присвячено розгляду наступної стадії еволюції фантастичного як типу художнього мислення-відчуття (у хронологічному та стилістичному аспектах).___________________________13-16
ІІІ. "Фантастичне як тип естетичного мислення-відчуття (фантастика-концепт)" – в межах текстуального аналізу досліджуються структуротвірні чинники текстів підгруп фантастики-концепту. _______________________________________17
1."Наукова фантастика в українській літературі" _______________________18-20
ІV Українські письменники фантасти_________________________________21
1.Серія «Нове українське фентезі» — перший паросток у вітчизняному фентезійному світі

Розділ І
Духовний світ – це джерело сутності людини та мета його еволюційного розвитку.
«... Одне з найбільш сильних спонукань, що ведуть до мистецтва і науки,– це бажання піти від буденного життя з її болісною жорстокістю і безутішною порожнечею, піти від кайданів вічно мінливих власних примх... Але до цієї негативної причини додається позитивна. Людина прагне... створити в собі просту і ясну картину світу; і це не тільки для того, щоб перебороти світ, у якому вона живе, але і для того, щоб у відомій мірі спробувати замінити цей світ створеною нею картиною».
А. Ейнштейн.
Сьогоднішня література просто не мислима без такого жанру як фантастика. Багато “нафантазованого” письменниками в минулому стало сучасною дійсністю сьогодні.
Фантастика! От стоять на книжковій полиці, сховавши в книжкові плетіння, тісно притиснувши один одного, роботи і прибульці, що прибули на Землю на ракетах, що літають у тарілках чи невідомо як. Поруч з ними люди із зябрами чи з крилами, відважні переможці динозаврів, ураганів і вулканів, усіх хвороб, старості і смерті, мандрівники в надра Землі і на Місяць, на зірки й в інші галактики і простори, у минуле і майбутнє. І відразу, неподалік від людей, бродять знайомі усім з дитинства дивні істоти: домовики, лісовики, русалки, перевертні...
Так склалося в літературі, що художнє зображення майбутнього - не тільки техніки, але і суспільства майбутнього - і всього неймовірного як би доручено фантастиці.
Захоплені фантастикою люди знають, що фантастична література надзвичайно різноманітна. В одних творах фантастика - зміст, в інших - тільки форма, літературний прийом. Мало того, прийом цей може застосовуватися письменником для всіляких цілей: для популяризації науки, Чи ж для романтичної героїки, чи для їдкої сатири.
Так, ми зустрічаємо у фантастичній літературі книги, присвячені зображенню майбутнього: суспільства майбутнього, родини, школи, мистецтва майбутнього, моральних, технічних і наукових проблем майбутнього - такі твори називаються утопічними.
Є у фантастиці і подорожі в минуле, здавалося б, протилежність. Утім, для чого ми заглядаємо в минуле? Учимося в минулому будувати майбутнє.

Предмети: Зарубіжна література

Класи: Середня школа