Формування нового підходу до освіти передбачає й нові підходи до управління нею. Орієнтація України на демократичні перетворення, ринкові відносини сприяє науковому пошуку ефективних механізмів управління.
Нові економічні стосунки формують необхідність оперативно аналізувати оточуюче середовище, внутрішню ситуацію, встановлювати системні зв’язки
між факторами, явищами, бачити перспективи розвитку, брати
відповідальність шляхом прийняття відповідних рішень. Коледж як соціальна система стає більш відкритою.