Користувацький вхід

Хто онлайн

Зараз на сайті 0 користувачів та 13 гостей.

Хто новенький

  • олег висоцький
  • Ірина - 74
  • Тетяна Михайлів...
  • Олена Назарко
  • Інна Ярмоленко

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...


Правопис закінчень іменників жіночого роду на – а (-я) в родовому відмінку однини.

0

Тема. Правопис закінчень іменників жіночого роду на – а (-я) в родовому відмінку однини.
Мета. Ознайомити учнів з особливостями утворення форм родового відмінка іменників жіночого роду однини з основою на твердий приголосний та на [ж], [ч], [ш]; вчити добирати закінчення іменників з опорою на вивчене правило. Розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аргументувати свою позицію, пізнавальний інтерес школярів. Виховувати бажання вивчати історію рідного краю.
Тип уроку – урок засвоєння нових знань.
Матеріали та обладнання: підручник «Українська мова. 4 клас »



Конспект заняття для дітей групи раннього віку Тема: Рибки

0

Конспект заняття для дітей групи раннього віку
Тема: Рибки
Мета: поглибити знання дітей про акваріум ,та його мешканців – рибок.
 Викликати пізнавальний інтерес до спостереження за акваріумом,рибками. Навчити особливостям догляду за ними.
 Вміти діяти з предметами,орієнтуватися по аркушу паперу,формувати знання про поняття «круг».
 При експериментуванні познайомити з свойствами предметів:тоне ,плаває.
 Вміти відщеплювати від великого куска маленьку грудочку.
 Закріпити основні кольори(червоний,жовтий,синій,зелений).
 Розвивати мілку моторику рук,координацію рухів.



Подорож їжака. Інтегроване заняття для молодшої групи.

0

Програмовий зміст: вчити серіювати об'єкти на площині з розташуванням у просторі; вчити орієнтуватися в поняттях на, під, вгорі, внизу, біля; вчити за допомогою тактильних відчуттів класифікувати знайомі предмети за їх належністю до певного виду; закріпити знання жовтого, синього, червоного кольорів; вчити чітко вимовляти звуки «с», «ш», «ж»; розвивати вміння чітко відповідати на запитання вихователя, збагачувати словник дітей лексичними засобами відповідно до теми: «Дикі тварини»; розвивати рівновагу, координацію рухів під час рух.



Вивчення особистості третьокласника

0

Анкети, тести для вивчення особистості третьокласника.Ці матеріали допоможуть вчителю більше дізнатись про своїх вихованців, а учням - про самих себе.



Презентація до уроку "Внутрішні води Африки"

0

Презентація допоможе цікаво подати матеріал, провести етап актуалізації знань та етап узагальнення і систематизації знань



Екологічне виховання учнів у процесі викладання географії

0

У даних матеріалах автор ділиться з колегами досвідом виховання екологічної культури в школярів у процесі викладання географії



Чарівна весняна гілочка (бінарне інтегроване заняття в старшій групі)

0

Мета. Формувати уявлення про найхарактерніші ознаки весни, закріпити, назви весняних місяців. Розширювати словниковий запас дітей словами-ознаками.



Вивчення рельєфу на уроках географії

0

Вивчаючи географію як шкільний предмет, вчителям треба приділяти значну увагу вивченню рельєфу, виділяти основні геоморфологічні поняття, формувати уміння і навики як складову частину геоморфологічної освіти школярів. Дано розробку уроку в 6 класі на тему "Мінерали і гірські породи, що складають земну кору", приклад уроку узагальнення знань з теми «Літосфера». Пропоную вчителям географії для використання у своїй роботі.



Однорідні члени речення

1

Тема. Речення з однорідними членами (без сполучників і зі сполучниками а, але, і). Кома між однорідними членами речення .
Мета: поглибити знання учнів про однорідні члени речення, розділові знаки при них; формувати вміння визначати в реченнях однорідні члени, правильно інтонувати такі речення, доречно вживати їх в усному й писемному мовленні, ставити коми між однорідними членами реченнями; виховувати інтерес до природи, до рідного краю.



Конспект заняття з розвитку мовлення "Пригоди Капітошки"

0

Конспект заняття з розвитку мовлення (молодша група)
"Пригоди Капітошки"
Програмовий зміст: активізувати словник дітей по темі «весна», використовуючи образні порівняння; вправляти в чіткій вимові звуку [д]; вправляти в підборі антонімів, відносних прикметників; продовжувати вчити відповідати на запитання за змістом мультфільму повними реченнями; розвивати вміння промовляти слова з різною силою голосу; розвивати фонематичний слух; виховувати інтерес до природи, працьовитість.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі