Користувацький вхід

Хто онлайн

Зараз на сайті 0 користувачів та 7 гостей.

Хто новенький

  • Юрченко Вікторія
  • Oksana Rybenchuk
  • Inna_Tatarova
  • Носаль Любов Ми...
  • Nemch22

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали

загрузка...


І. Нечуй-Левицький “Кайдашева сім’я” - соціально-побутова повість

1

Ознайомити школярів із повістю «Кайдашева сім'я», сприяти виробленню навичок визначати жанр, композиційні складові твору;
виховувати високі морально-етичні риси простої людини.



Урок-прес-конференція з природознавства на тему: "Океани Землі"

0

Мета уроку - ознайомлення учнів із поняттям «океани», їх розміщенням на карті півкуль і глобусі; висвітлення значення океанів та використання їх багатств людиною.



ІВАН НЕЧУЙ-ЛЕВИЦЬКИЙ. ЖИТТЯ ТА ТВОРЧІСТЬ

1

Поглибити знання учнів про життєвий і творчий шлях письменника, розкрити основні чинники формування його світогляду; дати чітке визначення місця письменника в розвитку української літератури.



Внеклассное мероприятие по информатике в 3 классе "Инфобой"

0

создание условий для развития интереса к предмету и творческой активности обучающихся.
Задачи:
• проверить практические навыки и умения при работе с кодированием информации;
• развивать у учащихся навыки общения при совместной работе;
• прививать навыки развития культуры речи.



Комплекси гімнастики пробудження для дітей дошкільного віку

1

Гімнастика пробудження — невідмінна ланка фізичного розвитку дітей. Її місце — у другій половині дня після денного сну. Прокидаючись та виконуючи елементарні фізичні вправи, діти налагоджують свій організм до подальшої рухової активності.



Організація роботи у різновікових групах ДНЗ

0

Методичні рекомендації для педагогів ДНЗ щодо організації роботи в різновікових групах



«Створення інтерактивних засобів навчання при вивченні взаємного розміщення прямих і площин в просторі в курсі стереометрії в школі та ВНЗ»

0

Сучасна реформа освіти України передбачає модернізацію змісту освіти, методів і засобів навчання. Знижується функціональна значущість і привабливість традиційної організації навчання, передача «готових» знань від викладача до слухача перестає бути основним завданням навчального процесу. На сьогодні особливими вимогами до вчителя-професіонала стають не тільки глибокі знання, сформовані педагогічні вміння та навички, високий рівень культури, розвинені особистісні якості, а й бажання працювати в атмосфері творчості.



Практичні матеріали з досвіду роботи педагогічного колективу "Патріотичне виховання дітей в сучасному ДНЗ"

0

До збірника увійшли найкращі розробки різних форм роботи з патріотичного виховання дошкільників.



Памяти Чернобыльской аварии

0

Воспитательный час к тридцатилетию аварии на Чернобыльской атомной станции.



Методична розробка уроку з теми «Способи орієнтування тварин. Хомінг. Міграція тварин» з використанням інтерактивних, проектних та інформаційно-комунікаційних технологій

0

Тема. Способи орієнтування тварин. Хомінг. Міграція тварин
Мета уроку:
 формування знань учнів про способи орієнтування тварин, хомінг;
 розширення знань про особливості міграції тварин;
 розвиток логічного мислення, творчої активності учнів;
 удосконалення вмінь та навичок учнів роботи з підручником; встановлювати взаємозв’язки;
 створення умов для розвитку уваги, логічного мислення, пам’яті, спостережливості та вмінь доводити свою точку зору;
 виховання інтересу до предмета, сприяння екологічному вихованню учнів.
Тип уроку: урок засвоєння нових знань

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі