Методичний портал ^®

Розробка уроку з української мови для 7 класу на тему "Дієслово:загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль".

Класи: 7 клас

Предмети: Українська мова

Интегрированный урок по алгебре и информатике в 9 классе.
Проблема межпредметных связей интересовала педагогов ещё в далёком прошлом. Такие прогрессивные педагоги, как Я.А.Каменский, К.Д. Ушинский подчеркивали необходимость взаимосвязей между предметами для отображения целостной картины природы «в голове ученика», для образования истинной системы знаний и правильного мировоззрения.

Класи: 9 клас

Предмети: Математика

Завдання уроку:
1. Закріпити техніку прийому м’яча двома руками знизу;
2. Вдосконалити навички передачі м’яча двома руками зверху;
3. Розвивати швидкісні, швидкісно-силові якості, спритність.

Класи: 11 клас

Предмети: Фізичне виховання, спорт

1)Форма проведення: спортивне свято.
2)Ціль заходу: Популяризувати фізичну культуру і спорт в дитячих колективах,
сприяти розвитку спритності, швидкості, кмітливості і сили.
Розвивати зорове і слухове сприйняття, увагу, спостережливість, швидкість та координацію рухів, активізувати мисленнєві процеси аналізу та синтезу, здатність пізнавати свої можливості щодо професіональної діяльності.
Виховувати інтерес до навчання, терпіння, витримку, старанність.
На спортивному вечорі змагаються дві команди по 6 учасників.

Класи: Початкова школа

Предмети: Фізичне виховання, спорт

Розробка уроку виробничого навчання з професії "Кухар" 4р. Тема "Приготування борщів"

Класи: Професійна освіта

Предмети: Інші предмети

Майстер – клас «Використання нетрадиційних технік малювання» з елементами технології «Сторітелінг» - (із англійської перекладається – розповідання історій).
З допомогою історій ми можемо пояснити складний матеріал просто і доступно. Інформація краще запам’ятовується і засвоюється, якщо вона кодується за допомогою яскравих картинок або візуальних образів.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому

Заняття для дітей старшої групи за Програмою соціальної та фінансової освіти дітей дошкільного віку «Афлатот»

Мета. Продовжувати знайомити дітей з іскоркою – Афлатуном та його пригодами. Розширити знання дітей про те, що таке гроші і як їх використовують, довести, що за гроші купуються лише товари та послуги, ознайомити дітей з грошовим обігом. Удосконалити вміння дітей вирізати округлі форми по контуру. Розвивати увагу, мислення дітей. Виховувати моральні якості – доброту, взаємоповагу.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому

закріпити знання дітей про поведінку в автобусі; формувати уявлення про проїжджу частину і тротуар; навчати правильно називати транспортні засоби, чітко вимовляти трискладові слова, за допомогою сюжетних картинок відповідати на запитання зв’язними реченнями; розвивати спостережливість, мовлення, увагу; виховувати культуру поведінки, повагу до інших.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому

закріпити з дітьми правила дорожнього руху: знати, що люди ходять по тротуару; знати призначення сигналів світлофора; ознайомити з дорожніми знаками; вчити бути уважними, спостережливими, обачними; удосконалити вміння вирізувати частини круглої форми; викликати позитивні емоції під час образотворчої роботи; виховувати бережливе ставлення до свого життя.

Класи: Дошкільне виховання

Виховувати вміння правильно поводитися на дорозі Розвивати швидкість і спритність. Закріпити знання про транспорт, роботу світлофора, знання про дорожні знаки.Продовжувати знайомити дітей з роботою працівників поліцїї.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому