Користувацький вхід

Хто онлайн

Зараз на сайті 7 користувачів та 20 гостей.

Користувачі на сайті

  • himik82
  • саввон ольга
  • student-gor
  • natatalochka
  • Кузніченко Марі...
  • SvetlanaKurb
  • Марина Єрмак

Хто новенький

  • Юля Кугай
  • Ковтун Катерина...
  • Олена_Helena
  • Vika3008
  • Сімех Вікторія

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...


Корекційно-розвивальна програма з подолання агресивної поведінки підлітків

0

Агресивна поведінка підлітків являє собою сукупність деструктивних дій і вчинків. Формування мотиву агресивної поведінки починається з виникнення у підлітків певних негативні станів – досади, образи, злості, обурення, гніву, люті та ін. Переживання цих станів призводить до виникнення потреби усунути психічну напругу, розрядити її. Ця потреба веде до формування доки абстрактної мети: що треба зробити, аби задовольнити виникле бажання покарати кривдника, усунути його як джерело конфлікту.



Виховний захід «Шануймо свою маму»

2

Учні старшокласники в певний момент віддаляються від своїх матерів, які не завджи можуть достукатись до серця та душі підлітка в перехідному віці. Даний захід зближує найрідніших людей в цілому світі і на практиці показую та наголошує на цінності в житті підлітків.



Контрольна робота для 10 класу (Література Британії)

0

Семестрова контрольна робота для 10 класу з поглибленим вивченням англійської мови з курсу "Література Британії"



Контрольна робота

0

Мета узагальнити та систематизувати знання учнів; розвивати логічне мислення та пам"ять; виховувати самостійність



Стаття "Мовна картина світу – складний механізм відзеркалення реалій суспільного життя"

0

Мовна картина світу – складний механізм відзеркалення реалій суспільного життя

Дуже актуальні проблеми для сучасної лінгвістики – це проблеми, пов’язані з відображенням національної культури, свідомості народів та історії у мовах. Очевидним є те, що мова являє собою своєрідний накопичувач культурних здобутків. Народ – це творець історії, а мова, в свою чергу, виступає вираженням основних ознак національної самобутності.



Бiнарний урок з англ.мови i Захисту Вiтчизни "Надзвичайна ситуацiя в аеропртi" (Emergency Situation at the Airport)

0

Тема: Надзвичайна ситуацiя в аеропортi. Бiнарний урок (англ.мова i Захист Вiтчизни)
Мета:
• формувати навички комунiкативного усного мовлення
• розвивати навички аудiювання
• актуалiзувати лексичний матерiал теми «First Aid»
• засвоїти вживання вивчених часових форм та конструкцiй
• розвивати логiчне мислення учнiВ через проведення таких операцiй як аналiз, порiвняння, систематизацiя
• розвивати слухову пам’ять
• навчити видiляти основну iнформацiю з англомовного тексту
• пiдвищувати стилiстичну культуру мовлення
• розвивати творчу уяву
Тип уроку: iнтерактивний
Методи:



Будова травної системи людини

0

Мета навчальна – вивчити будову травної системи людини; порівняти з будовою травної системи ссавців;
розвиваюча – розвивати увагу, логічне та абстрактне мислення. виховна – виховувати бережливе ставлення до свого здоров'я



Лексикографічна робота на уроках української мови

0

Програми середньої школи передбачають роботу зі словниками як невід'ємний компонент збагачення лексичного запасу учнів. Словники все більше стають важливими довідниками, що допомагають учням уточнити значення і походження слова, його вимову і правопис, переклад з української мови російською і навпаки, належність до синонімічного ряду тощо.
У практичній роботі учні звертаються здебільшого до лінгвістичних словників, з якими працюють на уроках і вдома, виконуючи різноманітні завдання.



Методичні рекомендації до проведення уроку-салону з української літератури

0

Важливою ознакою сучасного уроку літератури є врахування особистісних інтересів, досвіду, побажань, думок, переконань, внутрішнього стану учнів. Зважаючи на це, типи уроків постійно доповнюються та оновлюються.



Компетентнісний підхід при вивченні орфографії як важливий показник розвитку мовлення учнів

0

Соціальний інститут, завдання якого готувати учнів до життя, – це сучасна школа. Проте існує ряд причин, які гальмують оновлення освіти. З-поміж таких чинників слід назвати односторонність, дисгармонійність, коли школярі замість цілісного соціокультурного досвіду засвоюють лише фрагменти його.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі