Користувацький вхід

Середня школа

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Урок «Изготовление пасхального яйца (аппликация из бумаги)»

0

Цели: изготовление пасхального яйца (аппликация); исследование традиций христианского праздника Святая Пасха; знакомство с основными приёмами росписи.
Задачи: научить работе с шаблоном; научить работе по алгоритму.
Оборудование: альбомный лист, цветная бумага, клей, ножницы, шаблоны.



Виховний захід «Правовий ринг»

0

Мета: з’ясувати, які основні поняття знають учні з правознавства, навчити дітей користуватися своїми правами в різних ситуаціях, виховувати почуття відповідальності за свої вчинки.
Умови проведення: створюється суддівська бригада, яка оцінює виступи учасників. Її функції полягають у спостереженні за дотриманням правил ведення «рингу», часом, відведеним на відповіді й запитання, на виконання практичних завдань.



Практичне заняття «Звернення громадян»

0

Мета:
 ознайомити школярів з видами звернень громадян в Україні;
 поглиблювати інтерес до форм безпосередньої демократії;
 вдосконалювати навички зв’язного мовлення, формувати активну громадянську позицію учнів.
Очікувані результати.
Після цього уроку учні зможуть:
 називати види звернень громадян;
 пояснювати та застосовувати поняття «пропозиція», «заява», «клопотання», «скарга», «електронна петиція»;
 наводити приклади звернень громадян;
 розв’язувати правові ситуації стосовно розгляду звернень громадян.
Тип уроку: практичне заняття.



Практична робота № 1 «Князь Святослав та його походи»

0

Мета: ознайомити учнів з пам’яткою щодо роботи з історичними джерелами, розвивати вміння здобувати з історичних джерел потрібні відомості, систематизувати та узагальнювати історичний матеріал, висловлювати власну точку зору.
Тип уроку: практична робота.



Виховний захід «Ми – нащадки славного козацького роду!»

0

Мета: розширити кругозір учнів про козацтво, закріпити знання, отримані на уроках історії, літератури, збагачувати словниковий запас, виховувати почуття дружби, силу волі, любов до славного минулого.
Обладнання: святково прикрашений зал, українські національні костюми для учнів, спортивні знаряддя.



Методичні рекомендації щодо навчання учнів прийомам пізнавальної діяльності на уроках історії

0

Сьогодні у переважної більшості школярів немає стійкого інтересу до вивчення історії, тому необхідно застосовувати спеціальну модель стимуляції інтересу до вивчення даного предмета. В основі її опис, сюжетна розповідь, аналітичний опис, які використовуються в комплексі із засобами наочності, друкованими історичними текстами, нестандартними уроками.



Урок «Національно-визвольна війна українського народу середини XVII ст. Події 1648-1649 рр. Зборівський договір»

0

Мета:
 ознайомити учнів із подіями війни 1648-1649 років;
 розвивати вміння працювати з картою та історичними документами;
 виховувати в учнів національну самосвідомість на патріотичні почуття.
Обладнання: карта «Національно-визвольна війна українського народу», атласи історії України.



Використання інтерактивних методів на уроках з англійської мови

0

Слово “інтерактив” (пер. з англійської “inter” – “взаємний”, “act” – діяти) означає взаємодіяти. Інтерактивний метод – це спосіб взаємодії через бесіду, діалог.



Презентація "Тиждень математики у школі "

0

Вашій увазі надається презентація досвіду роботи вчителя вищої категорії Завальнюк Т.В. на тему "Тиждень математики у школі". Можливе подальше використання як засіб наочності.



Урок «А.С. Пушкин. “Капитанская дочка”. Маша Миронова, ее преданность и верность любимому человеку. Образ Маши Мироновой в свете авторского идеала. Смысл заглавия произведения»

0

Цели:
обучающие:
 совершенствовать навыки анализа литературного произведения с последующей морально-этичной оценкой;
 учить обобщать литературный материал при работе над образом героини, совершенствовать навыки владения материалом при работе с текстом;
 формировать умение выделять главное;
 научить определять авторское отношение к героям, в частности, к Маше Мироновой.
развивающие:
 развивать навыки анализа образной системы художественного произведения;
 развивать грамотную речь;

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі