Користувацький вхід

Естетичний цикл + Образотворче мистецтво + Музична культура + Художня культура

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Діорама «З Новим роком та Різдвом!»

0

Діорама "З Новим роком та Різдвом!" має на меті створити умови для розвитку творчих здібностей дітей, засвоїти нові види діяльності, актуалізувати відчуття, фантазію та образне мислення, сприяти позитивному спілкуванню та сприйняттю внутрішнього світу інших



Творче заняття з використанням нетрадиційної техніки малювання «енкаустика» та природних матеріалів

0

Творче заняття з використанням нетрадиційної техніки малювання "енкаустика" та природних матеріалів знайомить дітей з нетрадиційною технікою малювання «енкаустика», формує різнобічні потреби самореалізації творчого потенціалу в різних видах діяльності, знімає емоційну напругу.



Майстрами славиться подільська земля

1

Даний сценарій розроблено з метою розвивати соціальні та громадянські компетентності, ціннісне ставлення до праці; поглибити знання про українські ремесла, їх значення та специфіку; спонукати до підтримання добрих і мудрих традицій у сучасних українських сім’ях; виховувати повагу і любов до людей праці.



Малювання композиції «Осінній натюрморт»

0

матеріал має допомогти вчителеві побудувати навчальний процес найбільш повно і ефективно, що дозволить налагодити особистісний контакт з кожною дитиною, розвинути її увагу, стимулюватиме потяг до творчості.



Мистецтво. 9 клас. План-конспект уроку. Мова і види кіномистецтва.

0

Опорний план-конспект уроку з мистецтва для учнів 9 класу на тему "Мова і види кіномистецтва".



Мистецтво. 8 клас. Бароко: архітектура, скульптура, живопис. Тести

0

Тести з мистецтва для перевірки знань учнів 8 класу з теми "Бароко: архітектура, скульптура, живопис".



Комбінований урок "Абетка кольору "

0

Урок спрямований на формування в учнів вмінь сприймати, розрізняти й аналізувати кольори; виховувати почуття прекрасного.



Розробка уроку з образотворчого мистецтва для 5 класу «Декор і зв'язок із формою»

1

Підсвідомо – психологічне розвантаження учнів з паралельним ненав’язливим засвоєнням нових знань та вмінь.
Розвиток позитивного емоційно – образного сприйняття навколишнього світу.

Дидактична мета:
Дати поняття про орнаментацію; види та форми орнаментів, кераміки.
Удосконалити вміння і навички створення орнаментів різних видів.
Перетворення реальних форм у декоративні.

Розвиваюча мета:
Сприяти розвитку пізнавальних інтересів учнів.
Формувати творче і образне мислення.
Розвивати фантазію.

Виховна мета:



Заняття № 30 в старшій групі Тема «Живопис художників міста» Вид: екскурсія в Центр сучасного мистецтва та культури ім. А.І.Куїнджи

0

Пластиліновий живопис відкриває неосяжний простір для фантазії та творчості. Особливу цінність пластиліновий живопис набуває при використанні його в роботі для розвитку мілкої моторики у дітей, оскільки пластилін використовують у вигляді "фарби", як образотворчий матеріал, а й інструментом для роботи з цим матеріалом слугують долоньки та пальчики дитини.
Заняття № 30 в старшій групі за темою «Живопис художників міста» -це екскурсія в Центр сучасного мистецтва та культури ім. А.І.Куїнджи в місті Маріуполі.
Такий вид заняття з авторської програми «ПЛАСТИЛІНОВИЙ ЖИВОПИС»



РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА МУЗИЧНИХ ЗАНЯТТЯХ В ДНЗ

0

Музичне виховання – невід’ємна складова частина освітньо-виховного процесу в дошкільному закладі, важливий засіб не тільки гармонійного розвитку дитини, але й корекції різних патологій, зокрема мовленнєвих.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі