Користувацький вхід

Останні публікації

Розробки уроків, занять

...

Обмежити пошук фільтруванням:



«Немає глушини такої, в якій би не знайшла мене любов...» Життя і творчість Ф.Петрарки (розробка уроку)

0

Загальна культорологічна характеристика доби Відродження.Основні риси Середньовіччя та Ренесансу.Знання про одного з відомих творців доби Відродження,засновника нової сучасної поезії- Франческа Петрарка.Аналіз ліричних творів Ф.Петрарки.



Розробка уроку «Наш край у 1964 – 1985 рр.»

0

Тема: Наш край у 1964 - 1985 рр..

Мета:
Навчальна - вивчити події, що відбувалися в нашому краї в 1960-1980-ті роки. Показати здобутки і втрати нашого краю за цей період;
розвиваюча - розвивати уміння бачити проблему і знаходити шляхи її вирішення, комунікативні навички у роботі в групі, сприяти формуванню та розвитку навиків зваженої роботи з інформацією, історичними джерелами ,вміння вести пошукову роботу;
виховна - виховувати громадянську активну життєву позицію, патріотизм, національну свідомість та гідність.
Тип уроку: комбінований;



НУШ 1 клас (читання) - Ознайомлення з букварем. Правила поведінки на уроц



Ознайомлення з букварем. Правила поведінки на уроці



Урок української мови " Письмовий переказ тексту за колективно складеним планом

0

Урок розвитку зв'язного мовлення має за мету формувати вміння послідовно викладати зміст прочитаного у всіх його деталях; збагачувати мовлення, розвивати пам'ять; викликати бажання більше дізнатись про видатних людей України.



Ранкова зустріч «Добрі друзі»

0

допомогти учням з’ясувати критерії справжньої дружби; сприяти формуванню доброзичливого ставлення до людей, усвідомленню цінності дружніх стосунків та їх важливості в житті.



Ранкова зустріч «Фантазери»

0

продовжувати знайомити учнів між собою; формувати в дітей навички, необхідні для успішної взаємодії між людьми, розвивати творчий підхід до роботи.



Ранкова зустріч «Квіткова галявина»

0

сприяти створенню дружньої атмосфери ;розвивати естетичний смак до художнього оформлення, уяву; формувати в учнів культуру мовлення; виховувати комунікативність.



Ранкова зустріч «Зоопарк»

0

формувати у дітей звичку піклуватися про тварин; розвивати кмітливість, спостережливість, уміння зображувати тварин за допомогою міміки; створити колективні можливості для участі у спільній роботі.



Ранкова зустріч «Веселка»

0

навчити висловлювати власну думку; створити емоційний настрій і збудити інтерес до нових знань; виховувати вміння слухати інших; розвивати увагу, пам’ ять, розумову активність.



З родини йде життя людини

0

Сприяти розвитку пізнавальної активності дітей, збагачувати враження про явища суспільного життя, створити сприятливі умови для збагачення життєвих вражень про народні традиції та звичаї; виховувати любов і повагу до найближчих і найрідніших людей – батька й матері, бажання допомагати їм, вчити бути чемним, уважним, завжди пам’ятати місце, де народилися, рідну оселю.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі