Користувацький вхід

Розробки уроків, занять

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Пасаж (готель, Одеса)

0

«Пасаж» побудований на історичному місці - початкові будови належали двом
російським офіцерам, які отримали ділянку під забудову в кінці ХУПІ століття і купленнм під будівництво прибуткового будинку в 1822 рік підприємцем М. А.
Крамаревим. Будинок був побудований в 40-х роках ХІХ століття. В будинку
Крамарева квартирував брат відомого російського поета Олександра Сергійовича
Пушкіна - Лев Сергійович, служив чиновником на Одеській митниці К. С.
Пушкіна в будинку Крамарева відвідували представники інтелектуальної еліти
імениті приїжджі, в тому числі письменник Микола Васильович Гоголь
.



Тепло своїх долонь , і розуму , і серця я Україні милій віддаю

1

Сприяти формуванню національної свідомості школярів, виховувати почуття патріотизму і гордості за свою Батьківщину. Показати учням красу і велич України. Виховувати любов до рідної землі, свого народу. Викликати бажання вирости гідними громадянами своєї держави. Спонукати творити добро, здобувати знання, приносити користь Україні. Вчити висловлювати свої почуття, міркувати, працювати в парах та трупах. Розвивати мовлення та образно мислення.



Тварини. Дикі та домашні тварини

0

Урок розроблений для молодшої школи 1-2 класи, з використанням дидактичних матеріалів. Включає в себе різні види робіт.



Конспект інтегрованого заняття «Ми маленькі модельєри»

0

Конспект інтегрованого заняття з пріоритетним напрямком ознайомлення з навколишнім + інноваційною технологією «Дошкільнятам – освіта для сталого розвитку» + розвиток мовлення + образотворча діяльність.



Приголосні тверді й м'які

3

Мета уроку: поглибити знання учнів про тверді й м’які приголосні; навчити правильно вимовляти тверді та м’які приголосні; удосконалювати уміння й навички учнів, пов’язані з розрізненням твердих, м’яких та пом’якшених приголосних; розвивати логічне мислення, фонематичний слух, пам’ять, культуру усного мовлення; збагачувати словниковий запас; виховувати інтерес учнів до краси та багатства рідної мови.



Історична та батальна картина. Малювання сюжетно-тематичної композиції «Запорозька Січ»

0

Ознайомити учнів із історичним та батальним жанром, творами в українському живопису; навчити створювати ескізи історичного та батального жанрів; активізувати отримані знання й уміння передавати пропорційну будову людського тіла..



Тема:" Розв'язування тригонометричних рівнянь способом зведення до однієї тригонометричної функції"

0

Розробка уроку з алгебри на тему :" Розв'язування тригонометричних рівнянь способом зведення до однієї тригонометричної функції"для 10 класу. Мета уроку: формування умінь учнів розв'язувати тригонометричні рівняння способом зведення до однієї тригонометричної функції (алгебраїчний спосіб).



Тема: "Рішення найпростіших тригонометричних рівнянь. Рівняння cos t = a".

0

Розробка уроку з алгебри на тему:"Рішення найпростіших тригонометричних рівнянь. Рівняння cos t = a" для 10 класу. Мета уроку: засвоєння учнями виведення і застосування формули для знаходження коренів рівняння cos t = a.



Зародження та розвиток фізики як науки. Роль фізичного знання в житті людини й суспільному розвитку. Методи наукового пізнання. Вимірювання. Оцінки похибок вимірювання

0

План-конспект заняття на заявлену тему, мета якого - формувати знання студентів про фізичну науку як основну науку про природу,показ її ролі у життєдіяльності людини, з'ясування сутності методів наукового пізнання.



Теплові двигуни

0

Тема уроку: Теплові двигуни. Принцип дії теплових двигунів.
Мета уроку: узагальнити та систематизувати знання учнів; познайомити їх з історією винаходу теплових двигунів, їх видами, принципами дії та використання у народному господарстві; розвивати екологічну свідомість – тобто наголосити на вплив теплових двигунів на клімат Землі, логічне мислення, уміння висловлювати особисту думку; виховувати активність, самостійність, культуру мовлення.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі