Користувацький вхід

Останні публікації

Розробки уроків, занять

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Технологія виготовлення шкільного дзвоника

0

Технологія виготовлення шкільного дзвоника. 1. Беремо картонну трубу (від рулону тканини або лінолеуму).
2. Відрізаємо потрібну висоту.
3. На картоні малюємо заготовку-шаблон – частину дзвоника.
4. За шаблоном відрізаємо багато таких частин (приблизно 20-30 штук).



Заняття з розвитку мовлення та духовно-морального виховання за твором В.Сухомлинського для старшого дошкільного віку Тема: «Зайчик і місяць»

0

Мета: вчити дітей сприймати заповіді Божі як правила життя. Виховувати морально-етичні цінності, доброзичливе ставлення, співчуття, повагу до людей.
Закріпити знання дітей про українського письменника, вчителя В.О.Сухомлинського. Продовжувати знайомити малят з творами видатного педагога, вчити вихованців розуміти, переказувати та пояснювати їх зміст.



Заняття з розвитку мовлення та духовно-морального виховання за твором В.Сухомлинського для старшого дошкільного віку Тема: «Люби свого ближнього»

0

Мета: закріпити та розширити знання дітей про українського письменника, вчителя В.О.Сухомлинського.
Вчити дітей розуміти, що ті, хто поряд потребує нашої допомоги, є нашими ближніми. Виховувати співчуття, жаль, милосердя, бажання безкорисливо допомагати тим, хто цього потребує.
Сприяти розвитку граматично правильного мовлення та слухової уваги, поповнювати активний словник.
Виховувати любов до рідного слова, формувати почуття гордості за славетних людей нашої Батьківщини.



Заняття з розвитку мовлення та духовно-морального виховання за твором В.Сухомлинського для старшого дошкільного віку Тема: «Заєць і морква»

0

Мета: вчити дітей свідомо ставитися до виконання правил поведінки. Виховувати доброзичливе ставлення, повагу до людей. Вчити цінувати те, що маєш, не заздрити, формувати уяву про позитивний образ людини у процесі засвоєння християнських моральних цінностей.
Розвивати зв’язне мовлення, збагачувати словниковий запас (коваль, цап, морквичка), удосконалювати звукову культуру мовлення. Активізувати пізнавальний інтерес до світу природи. Розвивати увагу, пам’ять, мислення, фонематичний слух, дрібну та загальну моторику.



Заняття з розвитку мовлення та духовно-морального виховання за твором В.Сухомлинського для старшого дошкільного віку Тема: «Півникова сім'я».

0

Мета: закріпити та розширити знання дітей про українського письменника, вчителя В.О.Сухомлинського.
Закріплювати знання дітей про домашніх птахів (півень,курочка, курчатка),



"Той, хто співав славу Риму". "Золота доба" римської культури та літератури. Публій Вергілій Марон "Енеїда". Загальна характеристика

0

Розкрити особливості розвитку культури та літератури Риму епохи Августа, висвітлити віхи життя Вергілія, його роль у створенні національної римської літератури; дати загальну характеристику «Енеїди» як пам’ятки світової літератури; розвивати навички дослідницької діяльності учнів, вміння готувати повідомлення на задану тему, робити мистецтвознавчий коментар; формувати навички самостійної роботи, розвивати творчі здібності учнів; виховувати інтерес до давньої римської літератури та культури, прагнення висловлювати власну думку, бути цілеспрямованою людиною; пробуджувати бажання удосконалю



"Святкування дня народження"

0

Конспект уроку з англійської мови для учнів 6 класу з теми: "Святкування дня народження"
Мета: формувати комунікативну компетентність учнів за темою "Birthday Party"
Цілі уроку: навчити учнів висловлювати свої думки та ідеї за темою "Святкування дня народження"; розвивати мовну реакцію та сприяти розвитку логічного мислення; навчати учнів працювати в групах, парах; виховувати доброзичливе ставлення до співрозмовника. Урок насичений різними завданнями на формування в учнів навиків говоріння, читання та аудіювання.



Тема: Freizeit. Hobby. Sport ist Gesundheit.

0

1. Тренувати учнів у вживанні лексики: die Freizeit, schwimmen, tanzen, Inliner fahren, Skateboard fahren, Rad fahren, fernsehen, Bücher lesen, Musik hören, Computerspiele machen, Gitarre spielen, schwimmen, Tennis spielen, Fußball spielen, Volleyball spielen, Freunde treffen, Sportsendungen sehen, eine Sportzeitung lesen.
1.1.Тренувати учнів у вживанні нової лексики: Sport treiben, weit springen, vom Sieg träumen, Sportsendungen sehen, eine Sportzeitung lesen
2. Формувати первинні навички з опорою на лексичну таблицю.
3. Розвивати пам’ять, логічне мислення, уяву.



«Летние каникулы. Что делаем мы летом?»

0

Цель: активизировать лексику по теме «Летние каникулы», подготовить к созданию творческой работы.
Основные практические задачи:
 Активизировать лексику по теме «Лето» и учиться диалогической речи
 Учить читать с полным пониманием текст, систематизируя лексику по контексту и используя перевод слов .
 Учить отвечать на вопросы по содержанию прочитанного .
 Привлечь внимание к природе летом, развивать наблюдательность, чувство прекрасного.
 Формировать грамматические навыки ( умение строить предложения, отвечать на вопросы, согласовывать слова).



Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук

0

Урок, тема якого є "Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук" має всі етапи, завдання для самостійного виконання та для роботи біля дошки.Мета цього уроку: Мета.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі