Користувацький вхід

Розробки уроків, занять

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Дієслово: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль

0

Захоплюючий урок,який містить матеріал народознавчого характеру. Чітко простежується соціокультурна лінія.



Тарас Шевченко Тополя. Ідея незнищенності справжнього кохання, краси, вірності

0

Цікавий урок з використанням інтерактивних технологій, що дає змогу зацікавити учнів на уроці



Дарунки осені. Урок позакласного читання. 2 клас

0
Урок позакласного читання
2 клас

Тема: Дарунки осені
Мета : ознайомити дітей з прикметами осені, розвивати увагу,пам -“ять,збагачувати словниковий запас слів ,виховувати бережливе ставлення до природи ,один до одного.
Обладнання: малюнки, відео, сухе листя, парасольки , мольберти, фарби, малюнки ягід та грибів
Тип уроку: інтегрований
Очікувані результати: виразне читання ,правильне читання хором, складання сенкану ,дружньо працювати ,створюючи картину осіннього настрою



Юридична відповідальність

0

Методична розробка являє собою зміст уроку з правознавства на тему «Юридична відповідальність». Метою даного уроку є за допомогою інтерактивних методів навчання опановати учнями основні юридичні поняття, розвивати свої навички працювати з нормативно-правовими актами, завдяки чому учні вчаться аналізувати правові ситуації, формують свою правову свідомість.



Конспект уроку Характеристика образів персонажів казки "Пані Метелиця"

0

Мета: допомогти учням глибше усвідомити ідейно-художній зміст казки; розвивати навички співвіднесення казкових подій із реальними; уміння аналізувати образи героїв за їхніми вчинками та моральними якостями; виховувати працьовитість, чесність та інші моральні якості, що становлять загальнолюдські цінності.
Обладнання: збірки казок братів Грімм, ілюстрації до казки «Пані Метелиця»; презентація до казки.
Теорія літератури: народна казка, образ-персонаж, антитеза.



Літо (Розробка уроку для 3 класу)

0

Розробка уроку може бути корисна педагогу-початківцю,допоможе йому відчути радість творення нових зразків уроку та задоволення від результатів своєї творчості



Тварини (навчаємося разом з батьками).2 клас

0

Розробка спільного уроку для дітей разом з батьками.Автор розробки очікує, що така форма вивчення англійської мови в початковій школі сприяє підвищенню інтересу в сім'ї до вивчення іноземної мови, зміцненню стосунків у родині



Тварини (розробка уроку для 2 класу)

0

Розробка уроку для 2 класу з теми "Тварини".Матеріали уроку сприяють розвитку логічного мислення,фонематичного слуху, здатності самостійно планувати мовленнєвий акт.



Методична розробка лекційного заняття з використанням технології критичного мислення з дисципліни «Технологія ремонтно-будівельних робіт» за темою «Підсилення залізобетонних та сталевих конструкцій. Підсилення сталевих конструкцій»

0

Викладено методику проведення лекційного заняття з використанням технології розвитку критичного мислення, спрямованого на засвоєння знань студентів з теми «Підсилення залізобетонних та сталевих конструкцій. Підсилення сталевих конструкцій».Для викладачів дисципліни «Технологія ремонтно-будівельних робіт» вищих навчальних закладів 1-2 рівнів акредитації.



Підсумкове заняття з настільного тенісу (план-конспект)

1

СТРУКТУРА ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ.
ЦІЛЬ НАВЧАННЯ:
1. Забезпечити обов'язковий для всіх учнів рівень, фізичної і спортивно-технічної підготовленості.
ГОЛОВНІ НАВЧАЛЬНО - ВИХОВНІ ЗАДАЧІ УРОКУ.
НАВЧАЛЬНІ.
1. Ознайомити учнів з основними технічними прийоми подачі «Маятник».
2. Закріпити прийоми правильної подачі м'яча з партнером у грі.
3. Закріпити прийми подачі і правильне повернення м'яча.
4. Закріпити поштовхові удари з партнером.
РАЗВИВАЮЧИ.
1. Розвивати фізичні якості: рівновагу,силу,стрибучість, спритність, гнучкість, координацію рухів.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі