Користувацький вхід

Розробки уроків, занять

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Культура Русі – України другій половині ХІ – першій половині ХІІІ ст

0

Ознайомити учнів з головними етапами формування української народності; усною народною творчістю та пам’ятками літератури. Сформувати уявлення про розвиток освіти і літератури в Русі – України; походження терміна «Україна».
Розвивати вміння характеризувати літературні твори, розпізнавати та описувати пам’ятки образотворчого мистецтва і архітектури, готувати комп’ютерні презентації.
Виховувати інтерес до історії власного народу, його культури.



Вашингтонская конференция. Завершение формирования Версальско-Вашингтонской системы.

0

Объяснить учащимся, какими были основные межгосударственные противоречия на Дальнем Востоке. Охарактеризовать основные решения Вашингтонской конференции, определить сильные и слабые стороны Версальско-Вашингтонской системы. Объяснить понятия и термины: Вашингтонская конференция 1921-1922гг, «Договор 4 держав», «Договор 5 держав», «Договор 9 держав».
Развивать умение учащихся получать новые знания, используя различные источники знаний. Способствовать дальнейшему формированию у них чувства уважения к истории человечества.



розробка уроку з географії на тему "Різноманітність рослинності в Україні"

0

Розробка уроку з географії в 8 класі з теми "Різноманітність рослинності в Україні" у формі уроку-подорожі.



Урок за темою "Одяг"

0

Розробка уроку з теми "Одяг та кольори". Закріплення лексики за темою, виконання граматичних вправ



Німецька імперія в 1871 – 1900 роках

0

Презентація для вивчення даної теми і діяльності Отто фон Бісмарка



Заняття № 30 в старшій групі Тема «Живопис художників міста» Вид: екскурсія в Центр сучасного мистецтва та культури ім. А.І.Куїнджи

0

Пластиліновий живопис відкриває неосяжний простір для фантазії та творчості. Особливу цінність пластиліновий живопис набуває при використанні його в роботі для розвитку мілкої моторики у дітей, оскільки пластилін використовують у вигляді "фарби", як образотворчий матеріал, а й інструментом для роботи з цим матеріалом слугують долоньки та пальчики дитини.
Заняття № 30 в старшій групі за темою «Живопис художників міста» -це екскурсія в Центр сучасного мистецтва та культури ім. А.І.Куїнджи в місті Маріуполі.
Такий вид заняття з авторської програми «ПЛАСТИЛІНОВИЙ ЖИВОПИС»



Урок по теме «Правописание НЕ с существительными»

0

Цель урока: Дать учащимся представление о написании не с именами существительными. Формировать умение использовать правильный способ действия при выборе слитного и раздельного написания не с существительными. Расширять активный запас слов учащихся. Развивать речь, память, мышление детей. Воспитывать интерес к изучению языка, позитивные нравственные качества.



Ознайомлення з термінами «доданок» і «сума». Складання і розв’язування прикладів на додавання за числовим відрізком.

0

Тема:Ознайомлення з термінами «доданок» і «сума». Складання і розв’язування прикладів на додавання за числовим відрізком.



Прославлення героїзму в народних казках Тема. Українська народна казка «Кирило Кожум'яка».

0

УСНА НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ
Прославлення героїзму в народних казках
Тема. Українська народна казка «Кирило Кожум'яка».(слайд 1)
Мета. Розширити знання учнів про українські народні казки; ознайомити дітей із поняттям «Чарівна казка»; розширювати уявлення про структуру та зміст чарівних казок; виявити залежність мовної характеристики дійових осіб від їх ролі у творі; вдосконалювати навички швидкого виразного свідомого читання; ви¬ховувати повагу до усної народної творчості.
Тип уроку : урок вивчення нового матеріалу



Інтегрований урок . Математика та природознавство. ТЕМА: ПОВТОРЕННЯ ТАБЛИЦЬ МНОЖЕННЯ І ДІЛЕННЯ ЧИСЕЛ НА 6. РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧІ НА ДВІ ДІЇ РІЗНОГО СТУПЕНЯ. ПОВІТРЯ ТА ЙОГО ВЛАСТИВОСТІ.

0

Інтегрований урок . Математика та природознавство.
ТЕМА: ПОВТОРЕННЯ ТАБЛИЦЬ МНОЖЕННЯ І ДІЛЕННЯ ЧИСЕЛ НА 6.
РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧІ НА ДВІ ДІЇ РІЗНОГО СТУПЕНЯ.
ПОВІТРЯ ТА ЙОГО ВЛАСТИВОСТІ.
Математична мета: закріпити навички табличного множення і ділення на б; формувати вміння використовувати вивчений матеріал під час розв'язування задач і прикладів; вдосконалювати обчислювальні навички, вміння розв'язувати рівняння; розвивати логічне мислення, математичне мовлення; виховувати уважність.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі