Користувацький вхід

Розробки уроків, занять

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Козацька Україна. Контрольна робота №3. 5 клас

0

Тема. Контрольна робота №3. Козацька Україна.

Мета. Повторити вивчений матеріал із даної теми; закріпити навички та вміння працювати з історичною картою; складати історичний портрет українського діяча; виховувати почуття патріотизму, толерантного ставлення до історичного минулого.



Урок у 9 класі. Тема: Магнітне поле котушки зі струмом. Електромагніти...

0
elektrika_03.jpg

Урок у 9 класі.
Тема: Магнітне поле котушки зі струмом. Електромагніти. Дія магнітного поля на провідник зі струмом. Електричні двигуни.
Мета уроку: дослідити магнітну дію котушки зі струмом, розглянути дію електромагніту, нагадати взаємозв’язок між електрикою й магнетизмом, ознайомити учнів з дослідом Ерстеда, сформувати поняття магнітного поля, силових ліній магнітного поля; розвивати уяву і творче мислення учнів; виховувати працелюбність та наполегливість.

Розмір: 3.27 Mb
Формат: doc



Відмінювання прикметників (конспект уроку, презентація)

2

Тема. Прикметники твердої і м’якої груп. Відмінювання прикметників.

Мета: сформувати в учнів уміння визначати належність прикметників до певної групи, вміння відмінювати прикметники, знаходити орфограму “буква и, і, ї у відмінкових закінченнях прикметників”, обгрунтовувати вибір написання відповідним орфографічним правилом; розвивати навички самостійної роботи; удосконалювати культуру мовлення; виховувати любов до рідного краю.
Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.
Обладнання: підручник, інструктивні картки

Хід уроку


Основи алгоритмізації та програмування. Розробки занять

1

Основи алгоритмізації та програмування. Розробки занять

Автор:Саволюк А. П.
Издательство: Основа
Год издания: 2011
Страниц: 352
ISBN: 978-617-00-0603-5
Язык: украинский
Размер: 52 Мб [PDF]
У посібнику подано орієнтовне календарно-тематичне планування та методичні розробки уроків курсу «Основи алгоритмізації та програмування» з використанням середовища програмування АЛГО.



Практичні роботи з інформатики для 9 класу дванадцятирічної загальноосвітньої школи.

1

ЗМІСТ
Вступ

Практична робота № 1. Робота з клавіатурним тренажером.
Практична робота № 2. Робота з інтерфейсом користувача операційної системи.
Практична робота № 3. Робота з об’єктами файлової системи.
Практична робота № 4. Пошук інформації на комп’ютері.
Практична робота № 5. Захист комп’ютера від вірусів.
Практична робота № 6. Архівування та розархівування даних.
Практична робота № 7. Спільне використання ресурсів локальної мережі.
Практична робота № 8. Пошук інформації в Інтернеті.
Практична робота № 9. Введення, редагування й форматування тексту.
Практична робота № 10. Робота з текстовими фрагментами.
Практична робота № 11. Створення растрових зображень.
Практична робота № 12. Створення векторних зображень.

Розмір: 2.21 Mb
Формат: doc (Microsoft Word)



Поурочні плани з інформатики для 9 кл + тести

5

Поурочні плани для 9 кл + тести
ЗМІСТ
Вступ ..

Календарне планування вивчення інформатики в 9 класі 35 годин (1 година на тиждень)
Урок № 1. Поняття інформації та способів її подання ...
Урок № 2. Об'єкти та їх властивості
Урок № 3. Типова архітектура персонального комп'ютера
Урок № 4. Класифікація та основні характеристики процесорів
Урок № 5. Історія розвитку обчислювальної техніки
Урок № 6. Системне, службове та прикладне програмне забезпечення
Урок № 7. Робота з основними елементами графічного інтерфейсу
Урок № 8. Поняття файлової системи



Прислівник. Узагальнення і систематизація вивченого матеріалу

1

Тема. Прислівник

Мета. - узагальнити і систематизувати знання про прислівник як самостійну частину мови;
- закріпити вміння визначати граматичні ознаки і синтаксичну роль;
- розрізняти розряди прислівника, утворювати його ступені порівняння;
- правильно писати прислівники;
- з’ясувати, яку роль відіграють прислівники у тексті і взагалі у житті;
- розвивати своє логічне мислення.
- вчитися бачити прекрасне у звичайному;
- виховувати любов до художнього слова.

Обладнання. Мультимедійна презентація (Microsoft Power Point).



Роман І.Багряного «Тигролови» – втілення думки про те, що в будь-яких обставинах кожний найперше має бути Людиною

2

Тема. Роман І.Багряного «Тигролови» – втілення думки про те, що в будь-яких обставинах кожний найперше має бути Людиною

Мета. Розкрити образ головного героя твору Григорія Многогрішного як людини могутньої волі й незалежного духу; показати його біль, тривогу за долю України; дати оцінку виховного значення твору; розвивати критичне мислення, естетичний смак, інтерес до вітчизняної літератури; формувати навички роботи з текстом, вміння висловлювати власні думки; виховувати почуття власної, любов до рідного краю.



Усі уроки англійської мови у 8 класі

7

Назва: Усі уроки англійської мови у 8 класі
Серия: УСІ уроки
Автор: Лисовець І.П.
Видавництво: ВГ «Основа»
Мова: українська
Формат: pdf
Розмір: 50 мб

Методичний посібник містить конспекти уроків для 8 класу 12-річної школи відповідно до чинної навчальної програми. Конспекти включають тексти з аудіювання, читання, лексико-граматичні вправи для формування та вдосконалення мовних і мовленнєвих компетенцій. Наводяться контрольні роботи з усіх видів мовленнєвої діяльності для проведення наприкінці кожного семестру.



Василь Симоненко - "лицар на білому коні" в українській літературі. "Лебеді материнства". 7 клас

7

Тема. Василь Симоненко – «лицар на білому коні» в українській літературі.
«Лебеді материнства».

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?
Методичні рекомендації
5%
Розробки уроків
21%
Контрольні роботи
23%
Олімпіадні завдання
8%
Тести ЗНО
7%
Розробки позакласних заходів
5%
Календарне планування
24%
Інші матеріали
6%
Загальна кількість голосів: 17916

Останні коментарі