Користувацький вхід

Останні публікації

Розробки уроків, занять

...

Обмежити пошук фільтруванням:



«Їжачок - Хитрячок»

0

Тема: «Їжачок - Хитрячок»
Програмовий зміст:
повторити і закріпити пройдений матеріал (ознаки предметів: форма, розмір, колір (геометричні фігури); просторові відносини, порядковий і кількісний рахунок, співвідношення кількості предметів з наочним зображенням числа); Закріпити рахунок і знання цифр від 1 до 5.
Розвинути логічне мислення, кмітливість і творчу уяву, пізнавальну активність, розвивати мислення, пам'ять, увагу і мову дітей; викликати бажання допомагати іншим; виховувати інтерес до математики.



«Осінь»

0

Тема: «Осінь»
мета:
1. Вчити розглядати картину, виділяючи ближній і дальній план.
2. Продовжувати вчити бачити і визначати віддаленість об'єктів, зображених на картині.
3. Вчити моделювати картину за допомогою силуетів.
4. Розвиток зорової уваги (концентрації і переключення)
Матеріал: картина «Осінь» з допомоги Аграновича.
Хід заняття:
У мене для вас є нова гра. Гра називається «Маленький художник.» , сьогодні ми будемо художниками. Але щоб в неї пограти ви повинні відгадати загадку:
Прийшла без фарб і без кисті і прикрасила все листя. (Осінь)



« Шануймо наші традиції !»

0

« Шануймо наші традиції !»
Програмовий зміст:
Закріпити знання дітей про вінок - народний символ України, про символічне значення кольорів стрічок. Удосконалювати вміння чітко і виразно розповідати вірші, співати пісні, зв’язно, логічно, граматично правильно виражати свої думки, грати в українські народні ігри.
Розвивати мовлення, пам'ять, мислення. Вправляти в умінні діяти творчо і злагоджено під час театралізованої діяльності.
Виховувати почуття любові до рідної землі, рідної мови, до свого народу та його традицій, почуття гордості за свою Батьківщину.



«Космічна подорож»

0

Конспект заняття з математики в старшій групі «Космічна подорож»
Освітні завдання:
- закріплювати кількісний, порядковий рахунок в межах 10;
- удосконалювати вміння правильно відповідати на питання «який за рахунком»;
- закріплювати знання об'ємних і площинних геометричних фігур;
- удосконалювати вміння називати наступне і попереднє число;
- закріплювати вміння відповідати на питання «Скільки»;
- удосконалювати вміння орієнтуватися у просторі, на аркуші паперу, у часі;
- формувати поняття про те, що квадрат можна розділити на 4 рівні частини.
Розвиваючі завдання:



квест "Друзі спішать на допомогу"

0

• розвивати у дітей логічне мислення та уяву;
• розвивати вміння працювати колективно.

Завдання:
• вчити дітей отримувати задоволення від спільних дій;
• розвивати здатність швидко приймати рішення і знаходити вихід із запропонованої ситуації;
• закріпити знання дітей про музичні інструменти, їх будову та навички гри на них;
• закріпити порядковий рахунок зліва-направо і навпаки в межах «10»;
• розвивати орієнтацію у просторі;
• закріпити знання дітей про українських та зарубіжних композиторів.



Заняття "У світі чарівних речей"

0

дати дітям уявлення про електроприлади, використання електричного струму в побуті; вчити застосовувати життєвий досвід, розповідати зв'язно , використовуючи різні типи речень; ввести в словник дітей слова6 електричний струм, електроприлади, розетка, електропилка; активізувати в мовленні назви електроприладів; розвивати увагу, мислення, пам’ять ; виховувати інтерес до оточуючих предметів, обережне поводження з ними.



Заняття "Подорож в країну мрій"

0

у цікавій ігрові формі узагальнити знання дітей з грамоти отримані на
протязі року;закріплювати вміння малят робити звуковий аналіз слів;



Заняття "В гостях у казки"

0

вчити дітей інсценувати казку; правильно в діалозі передавати дійових осіб, близько до тексту; закріпити і поглибити знання дітей про українські народні казки, які вони знають; навчити за ознаками, поданими в загадках, відгадувати персонажів казок; розвивати і збагачувати словниковий запас, діалогічне мовлення, вміння передавати емоції, міміку, жести певного образу; вчити правильно вживати прийменники в, на, під, біля; виховувати вміння уважно слухати свого товариша, бажання брати участь у драматизації та проявляти інтерес й любов до українських народних казок, колискових пісень.



Заняття "Сюрприз від осені"

0

вчити дітей правильно складати речення, невеликі розповіді; відповідати на запитання вихователя; вправляти в умінні характеризувати предмети за їх істотними ознаками; розвивати зв’язне мовлення, увагу, спостережливість, пам’ять, збагачувати словник дітей іменниками — назвами фруктів і овочів, виховувати цікавість та любов до природи.



Заняття "Допоможемо Білочці"

0

Вправляти дітей у малюванні штампами. Вчити малювати горішки пластиковими кришечками, а горішки штампами з картоплі. Закріплювати правила користування фарбами, уміння правильно тримати пензлика. Розвивати дрібну моторику пальців рук, охайність. Виховувати бажання допомагати.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі