Користувацький вхід

Розробки уроків, занять

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Інтегрований урок на тему"Екосистеми. Вплив людини та її діяльності на організми. Екологічна етика."

1

Вивчення природних взаємозв’язків має винятково важливе значення для оцінки різних процесів і здійснення екологічних прогнозів, пов’язаних із виявленням можливих наслідків господарської діяльності людини, а також для розуміння кожною людиною необхідності дбайливого ставлення до природи.



Урок засвоєння нового матеріалу з елементами повторення. 5 клас Тема. Групи слів за значенням: синоніми, антоніми.

0

Урок засвоєння нового матеріалу з елементами повторення. 5 клас Тема. Групи слів за значенням: синоніми, антоніми.
Мета:поглибити знання про групи слів за значенням; формувати вміння визначати в реченнях і текстах синоніми і антоніми; учити утворювати синонімічні ряди і добирати антонімічні пари, доречно вживати їх у мовленні; дати поняття про типи синонімів; осягнути роль антонімів в українській мові; розвивати спостережливість учнів при засвоєнні мовних явищ; виховувати в учнів самостійність мислення, кмітливість, культуру мовлення.



Інтегрований урок з української мови та основ здоров'я "Апостроф після префіксів перед я, ю, є,ї. Ти - співрозмовник.Ефективне спілкування. Уміння слухати"

0

Інтегрований урок з української мови та основ здоров'я "Апостроф після префіксів перед я, ю, є, ї. Ти - співрозмовник. Ефективне спілкування" дозволить вчителю підготувати урок на обрану тему на високому рівні. Для вчителя початкових класів.Розробка містить цікавий навчальний матеріал.



З LEGO граємось, з LEGO розвиваємось

0

Мета: закріпити цифру 7, закріплювати вміння дітей орієнтуватися в просторі, вміння виконувати завдання словесними вказівками дорослого, узагальнювати знання дітей про геометричні фігури, розвивати дрібну моторику рук, конструктивні здібності, виховувати самостійність, інтерес до конструктора LEGO.



Уживання великої літери

0

Тема.Уживання великої літери. Лапки у власних назвах
Мета: повторити вивчене з правопису власних назв, зупинитися на складних власних найменуваннях, узгодженні власних найменувань у контексті;
удосконалювати орфографічні навички учнів, уміння знаходити помилки на вивчені правила й виправляти їх;
розвивати мислення, увагу, пам’ять, аналітичні здібності;
збагачувати словниковий запас;
виховувати любов до своєї країни, прагнення до її пізнання.



Пленерний урок з математики «Піраміда. Об’єм та площа поверхні піраміди»

0

Автор пропонує варіант пленерного уроку з геометрії в 11 класі. Показує шляхи формування в учнів вмінь побудови макетів різних видів пірамід просто неба, поєднання теорії з практикою та реальним життям.



Інтегроване заняття з пріоритетом пізнавального, мовленнєвого розвитку та природи «Весела подорож». Молодша група

0

Казка «Яке моє ім’я?» (Палички Кюїзенера). Геометричні блоки Дьєнеша «Мости через річку». Дидактична гра «Впізнай за співом пташку». Коректурна таблиця: «Птахи та дикі тварини». Мовленнєва гра «Чиє це дитинча? Де моя мама?». Коректурна таблиця: «Птахи та дикі тварини». Мовленнєва гра з елементами фізкультхвилинки «Я вмів би…»(Уява). «Пробудження дерев навесні». (Показ по телевізору). Дидактична гра «З якого дерева плоди?».



Конспект заняття з малювання в середній групі «Рукавичка для звірів»

0

Конспект заняття з малювання в середній групі «Рукавичка для звірів»
Програмне зміст:
1. Вчити малювати рукавичку з допомогою долоньок. Самостійно створювати орнамент - за поданням або за замысу.
2. Формувати точні графічні вміння акуратно і впевнено обводити кисті рук, тримаючи олівець біля руки і не відриваючи його від паперу.
Розвивати уяву, координацію рухів руки і очі.
3. Виховувати доброзичливе ставлення один до одного.
Матеріал та обладнання:



Конспект заняття з художньої літератури в середній групі «Літературна вікторина»

0

Конспект заняття з художньої літератури в середній групі «Літературна вікторина»
Програмне зміст:
З допомогою різних прийомів допомогти дітям пригадати назви і зміст знайомих літературних творів.
Продовжувати вчити орієнтуватися в жанровому розмаїтті літератури (казки, оповідання, вірші).
Словник: ілюстрація.
Розвивати почуття рими.
Виховувати інтерес до художньої літератури.
Обладнання:
Книги, ілюстрації, аудіо запис спокійної музики, кольорові олівці, паперові круги, підсолоджена вода.
Хід заняття:



Конспект заняття з математики в середній групі "Чарівна країна фігур"

0

Конспект заняття з математики в середній групі "Чарівна країна фігур"

Мета: Вчити розрізняти і наназывать такі геометричні фігури: квадрат, коло, трикутник, прямокутник, упражненять в рахунку; вміти орієнтуватися в простронстве.
Завдання:
Навчальні:
Розширювати знання дітей про фігури. Вчити групувати їх за кольором, величиною.
Розвиваючі:
Розвивати спостережливість, уважність.
Розвивати пам'ять, мислення і мова.
Виховні:
Сприяти вихованню колективізму і взаємодопомоги при роботі в команді.
Стимулювати інтерес до математики.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі