Користувацький вхід

Розробки уроків, занять

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Основи здоров'я

0

Тема.Охайність та особиста гігієна. Практична робота. Як правильно до¬глядати за порожниною рота
Мета: розповісти учням про особисту гігієну; ранкові та вечірні гігієнічні процедури; поглибити знання про значення гігієнічних навичок; учити доглядати за ротовою порожниною; вихову¬вати бажання використовувати набуті гігієнічні навички у повсякденному житті за різних умов.
Обладнання: Презентація,предмети індивідуального користування, модель зуба,плакат-карта річки «Охайність» із островами Зуб,Вухо,Ніс,Око,Шкіра,Волосся, макет кораблика.
Тип уроку: урок-подорож
Хід уроку



Степінь числа з натуральним показником (розробка уроку)

0

Розробка уроку математики для учнів 5 класу з теми "Степінь числа з натуральним показником"



Урок з образотворчого мистецтва «Силуетна форма. «Рибки в акварiумi»1 клас

0

Урок-казка з образотворчого мистецтва для 1 класу. Мiстить цiкавий матерiал.



Урок англійської мови у 6 класі з теми «I’m a foodie, and you?»

0

Мета уроку: практикувати учнів у читанні, в діалогічному та монологічному мовленні; формувати навички культурного спілкування та розвивати комунікативні здібності учнів.
Завдання:
розвивальний аспект: розвивати фонематичний слух учнів, удосконалювати вміння розуміти мову однокласників, сприяти загальному розвитку учнів, розвивати вміння працювати в команді, підтримувати розвиток лідерських задатків;



Методична розробка уроку зарубіжної літератури 7 клас Майстер японської новели Акутагава Рюноксе. Втілення ідеї про моральну справедливість у новелі «Павутинка».

0

У розробці використані завдання діяльнісного методу роботи,інноваційні форми роботи.що сприяють ознайомленню учнів з особливостями культури Японії, з життям і творчістю відомого японського письменника Р. Акутагави, допомогти учням зрозуміти морально-етичні цінності, що утверджуються у творі, виявити зв'язок із японськими традиціями;
розвивати вміння виразно читати прозовий текст, аналізувати його, логічно мислити , робити висновки;
виховувати почуття справедливості , милосердя, бажання жити за законами справедливості, гуманізму.



Урок англійської мови у 6 класі з теми «Хобі та дозвілля»

0

Мета уроку: практикувати учнів у читанні, в діалогічному та монологічному мовленні; формувати навички культурного спілкування та розвивати комунікативні здібності учнів.
Завдання:
розвивальний аспект: розвивати фонематичний слух учнів, удосконалювати вміння розуміти мову однокласників, розвивати творчі здібності, пам'ять, здогадку та самостійність у виконанні завдань;
навчальний аспект: закріпити лексику з теми, формувати навички діалогічного та монологічного мовлення, формувати навички пошукового читання;



The Country We Live in (розробка уроку)

0

Підсумковий урок з теми "Countries, People< Lifestyle: Ukraine" з елементами презентації створених учнями проектів по темі. Мета уроку - збагатити знання учнів про нашу країну, удосконалити навички говоріння шляхом інтерактивної діяльності, а саме роботою в групах та захистом проектів. Учнівські проекти представляють різноманітну інформацію про Україну: географічне положення, населення, традиційні свята та їх святкування, народні ремесла та традиційна народна кухня, найвідоміші місця країни, Київ. Після презентації учні виконують тест по темі.



Відкритий урок "Fashion and Style. Why is style important for you?"

0

Мета уроку: ввести та активізувати нові лексичні одиниці по темі; формувати комунікативну компетенцію учнів в усних монологічних висловлюваннях; удосконалювати навички таких видів мовленнєвої діяльності як читання, аудіювання та письмо; сприяти розвитку критичного мислення в учнів; виховувати естетичний смак



Розробка уроку. Дитячі мрії та реальність у творі Всеволода Нестайка «Тореадори з Васюківки». Пригодницький сюжет повісті

0

Мета: навчальна: розкрити особливості твору, його пригодницький характер; розвивати навички виразного читання, переказу прозового твору, коментування його; формувати вміння аналізувати поведінку героїв, їхні вчинки, вміння толерантно й аргументовано доводити свою думку;
розвивальна: зацікавити учнів суспільною проблематикою, допомогти їм установлювати причиново-наслідкові зв'язки;
виховна: виховувати позитивні риси характеру, активну життєву позицію, оптимістичний світогляд, прищеплювати моральні цінності.



Розробка уроку з французької мови для 10 класу «Життя молоді. Дозвілля»

0

Сценарій уроку французької мови в 10 класі"Життя молоді. Дозвілля"
Урок створений на автентичному матеріалі, що підвищує вмотивованість учнів.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі