Користувацький вхід

Останні публікації

Розробки уроків, занять

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Множення одноцифрового числа на трицифрове виду 3∙242 (розробка уроку і презентація з математики для 3 класу)

0

Сьогодні на уроці ми ознайомимося з множенням виду 3∙242, продовжимо роботу над задачами вивчених типів.
Розгляньте приклад та поясніть як виконували обчислення
3• 242 = 3 • (200 + 40 + 2) = 3 • 200 + 3 • 40 + 3 • 2 = 600 + 120 + 6 = 726



Виховне заняття «Що я знаю про тебе, Україно моя»

0

Вікторина – це особливий вид гри, який полягає в процесі вгадування правильних відповідей на запитання з різних галузей знань.
- Що ж, давайте не будемо більше гаяти час і перейдемо до основної частини нашого заняття – до вікторини.
Правила такі: я зараз розділю вас на команди. Команди у нас будуть такі: «Червоні», «Блакитні» та «Жовті». Потім я буду ставити командам запитання.



Перший урок «Українці серед інших європейських націй» (2018 – 2019 н.р.)

3

Перший урок. “Українці серед інших європейських націй”
2018- 2019 навчальний рік.



Підсумкова контрольна робота

1

Знання лише тоді є знаннями, коли вони здобуті зусіллям свого розуму. Тому на контрольній роботі вчитель бачить, чого досягли учні.



Прикметник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль (розробка уроку)

0

Урок української мови у 6 класі. Тема: Прикметник. Мета: поглибити знання про прикметник як частину мови, його значення, граматичні властивості, синтаксичну роль; сприяти виробленню умінь заходити прикметники у текстах, визначати граматичні категорії; розвивати пам'ять, спостережливість, мислення; виховувати любов до художнього слова.



Ich, meine Familie und Kleidung .

0

8. Klasse.
Thema 4. Leute: gestern und heute.
Stunde 6.
Тип уроку: Розвиток навичок аудіювання та говоріння.
Тема: Ich, meine Familie und Kleidung .
Цілі:
- активізувати вживання в мовленні учнів ЛО, вивчених на минулих уроках;
- ознайомити учнів з новими ЛО;
- розвивати навички аудіювання та навички усного мовлення;
- вдосконалювати навички читання;
- розвивати пам’ять, мовну здогадку, вміння працювати в різних режимах роботи;
- збагачувати словниковий запас учнів;
- виховувати бажання вивчати німецьку мову.
Оснащення:
підручник, аудіозапис, роздаткові картки.



Розробка уроку «Соціально-економічне становище в Україні в 1953 – 1964 рр.»

1

Урок з історії України .Тема: Соціально-економічне становище в Україні в 1953-1964 рр.
Мета:
• визначити основні тенденції соціально – економічного розвитку УРСР в 1953 -1964 рр .;
• охарактеризувати реформи М. С. Хрущова їх особливості і суперечливий характер; вплив реформ на розвиток України.
• формувати вміння аналізувати та порівнювати економічні процеси;
• удосконалювати вміння створювати візуальні нотатки на практиці;
• розвивати логічне, творче мислення;
• виховувати почуття патріотизму, толерантності, поваги до історичного минулого своєї держави;



Розробка першого уроку для учнів 8 класів "І на тім рушникові"

2

Розробка першого уроку для учнів 8 класів "І на тім рушникові". Плекаємо патріотів України!



Закріплення знань про види речень за метою висловлювання (розробка уроку з української мови з використанням інтерактивних технологій)

0

Відкритий урок з української мови з використанням інтерактивних технологій
у 2 класі
ТЕМА: Закріплення знань про види речень за метою висловлювання.
МЕТА: Узагальнити і систематизувати знання учнів про різні види речень за метою висловлювання; вчити розпізнавати ці речення на слух; закріпити навички правильного інтонування речень, додержання логічного наголосу; розвивати зв’язне мовлення, мислення, пам’ять, увагу, вміння узагальнювати; виховувати почуття доброти і любові до рідної мови.



Заняття "У світі усе починається з мами"

0

вчити дітей складати слова-порівняння, опираючись на фотоматеріали та життєвий досвід; в мові використовувати епітети,розвивати зв’язне мову, логічне мислення. Закріпити знання про портрет, як вид станкового мистецтва, про пропорції обличчя людини та форму, вдосконалювати техніку роботи кольоровими олівцями. Удосконалювати вміння дітей малювати портрет своєї матусі, передавати особливості її обличчя та волосся. Виховувати любов до мами і повагу до материнського почуття.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі