RSS-матеріал


Підписатись на E-mail:

Користувацький вхід

Останні публікації

3 клас

Обмежити пошук фільтруванням:



Урок з українського читання для учнів 3 класу за темою «Цікава книга природи В.Сухомлинський «Сергійкова квітка»

0

Протягом уроку учитель виховує любов і шанобливе ставлення до природи рідного края;вчить дітей бачити і розкривати красу природи; заохочує дітей до творчості;вдосконалює навички читання в особах



Урок "Кругообіг води в природі"

0

Тема. Перетворення води. Кругообіг води у природі.
Мета. Ознайомити учнів з кругообігом води у природі,пояснити закономірності збереження її на прикладі кругообігу води у природі; дати уявлення про стани води;розвивати допитливість, інтерес до вивчення предмету,уяву, фантазію,розширювати кругозір;виховувати дбайливе ставлення до водних ресурсів,природи в цілому.
Обладнання. Таблиця «Кругообіг води у природі», обладнання для дослідів, ілюстрації.
Хід уроку
І. Організація класу до уроку.
Дзвоник весело скликає,
За парти дітвору скликає,



Урок "Кругообіг води в природі"

0

Тема. Перетворення води. Кругообіг води у природі.
Мета. Ознайомити учнів з кругообігом води у природі,пояснити закономірності збереження її на прикладі кругообігу води у природі; дати уявлення про стани води;розвивати допитливість, інтерес до вивчення предмету,уяву, фантазію,розширювати кругозір;виховувати дбайливе ставлення до водних ресурсів,природи в цілому.
Обладнання. Таблиця «Кругообіг води у природі», обладнання для дослідів, ілюстрації.
Хід уроку
І. Організація класу до уроку.
Дзвоник весело скликає,
За парти дітвору скликає,



Урок "Кругообіг води в природі"

0

Тема. Перетворення води. Кругообіг води у природі.
Мета. Ознайомити учнів з кругообігом води у природі,пояснити закономірності збереження її на прикладі кругообігу води у природі; дати уявлення про стани води;розвивати допитливість, інтерес до вивчення предмету,уяву, фантазію,розширювати кругозір;виховувати дбайливе ставлення до водних ресурсів,природи в цілому.
Обладнання. Таблиця «Кругообіг води у природі», обладнання для дослідів, ілюстрації.
Хід уроку
І. Організація класу до уроку.
Дзвоник весело скликає,
За парти дітвору скликає,



Урок Природа і здоров я

0

ОСНОВИ ЗДОРОВ'Я
3 КЛАС
ПРИРОДА І ЗДОРОВ Я
Підготувала вчитель початкових класів Токарєва В.В.
Тема: Природа і здоров’я
Мета •ознайомити учнів з чинниками природи, що сприяють збереженню здоров’я людини;
•розвивати вміння використовувати природно-кліматичні фактори для загартовування організму;
•виховувати бережне ставлення до природи.
Обладнання:
Капелюхи де Бона, план уроку, малюнки рослин.
Хід уроку:
І . Психоформула
Добрий день. Я рада вітати вас на уроці.



Урок доброти

0

Урок Доброти. 4 клас
Тема: «Той, хто творить добро, творить саме життя»
Мета: дати уявлення дітям про морально – етичний зміст стосунків людини з навколишнім світом; розширити поняття дітей про доброту і красу людської душі , спираючись на твори Василя Сухомлинського; розвивати уявлення про добро і зло, уміння творити добро у повсякденному житті; виховувати бажання бути добрими, чуйними, відповідальними, доброзичливими, милосердними; викликати бажання творити добро для людей.



Утворення числа 200. Назви чисел третього розряду. Задачі на дві дії, що містять знаходження невідомого зменшуваного

0

Урок розроблений з метою вправляння дітей у лічбі в межах другої сотні, у розкладанні трицифрових чисел на розрядні доданки; ознайомлення учнів з утворенням і назвою числа 200 та інших розрядних трицифрових чисел; ознайомлення з новим видом задач на 2 дії, що включають знаходження невідомого зменшуваного



Конспект уроку з природознавства у 3 класі " Охорона природи в Україні "

1

Конспект уроку з природознавства у 3 класі " Охорона природи в Україні "



Einkaufen. Obst und Gemüse.

1

3 клас. Написати фрукти та овочі німецькою мовою до малюнків. 4 варіанти



Урок української мови у 3 класі "Рід іменників : чоловічий, жіночий, середній" у контексті особистісно-орієнтовного підходу до навчально-виховного процесу.

0

Ознайомити з поняттями рід іменників, чоловічий, жіночий, середній рід; допомогти учням свідомо засвоїти способи розпізнавання роду іменників; закріплювати навички роботи зі словником; розвивати пізнавальну самостійність учнів; виховувати увагу, бажання вивчати рідну мову.

RSS-матеріал

Голосування

Чи відчуваєте Ви професійне (емоційне) вигорання у вашій роботі вчителя?:

Останні коментарі