RSS-матеріал

Користувацький вхід

Англійська мова

загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:



Дидактичні матеріали до уроків англійської мови з вивчення теми «NATURE AND WEATHER» (5 клас)

0

Дидактичні матеріали містять загадки та вірші до уроків англійської мови з вивчення теми «NATURE AND WEATHER» (5 клас).



Розробка уроку з англійської мови "SPORT IN BRITAIN"

0

Ознайомити з новою лексикою теми.
Розвивати комунікативні вміння учнів.
Удосконалювати техніку читання.
Розвивати вміння усного мовлення.
Відпрацювати граматичний матеріал: речення пасивного стану.
Прищеплювати усвідомлення важливості занять спортом.



Розробка уроку з англійської мови "Свята в Англії"

0

Учити учнів спілкуватися за темою, вживаючи нову лексику.
Повторити й активізувати відомі ЛО теми.
Формувати навички усного та писемного мовлення.
Удосконалювати техніку читання та формувати навички аудіювання.
Розвивати та розширювати уявлення учнів про традиції англійців.
Виховувати інтерес до життя людей в інших країнах.



Методичний посібник "Збірник завдань з англійської мови для тематичного оцінювання у 3 класі"

0

Розробка призначена для тематичного оцінювання знань, умінь та навичок учнів з англійської мови у 3 класі. Завдання подано у двох варіантах. Розробка може бути використана як дидактичний матеріал при вивченні англійської мови у 3 класі. Завдання складено відповідно до чинної програми з англійської мови. Рекомендована для вчителів англійської мови та учнів 3 класу.



Автентичні тексти на уроках англійської мови в початковій школі

0

Одним з видів навчальних матеріалів, які сприяють ефективному оволодінню іноземної мови та формуванню іншомовної особистості, є автентичні тексти, оскільки автентичність запропонованих текстів забезпечує природність їх лексичного наповнення, реальні мовні засоби, що їх використовують носії мови, оригінальність слововикористання.Посібник містить рекомендації по роботі з автентичними текстами на уроках англійської мови в початкових класах.



Ігрові технології навчання на уроках англійської мови в початковій школі

0

Робота містить ігри, які можуть проводитись під час введення та закріплення лексичного матеріалу, мовних зразків з метою формування умінь та навичок монологічного та діалогічного мовлення. Тематика ігор підібрана з урахуванням вікових та психологічних особливостей учнів початкової школи. Рекомендовано для вчителів англійської мови, які працюють у початковій школі, батьків



Особливості вживання фразеологізмів з кольоровим компонентом в сучасній англійській мові

0

Розробкою питань теорії фразеології займалися В. В. Виноградов, В. М. Мокієнко, Л. Г. Скрипник , М. Ф. Алефіренко . Такі лінгвісти як О. І. Смирницький , О. В. Кунін , Н. М. Амосова , А. І. Альохіна досліджували фразеологію англійської мови. ІІ 1. Загальне поняття про синкретичні члени речення з об’єктно-просторовим значенням.
Синкретичним (від грецького synkretismos - поєднання) властивий усім рівням мови і мовлення, однак у кожному з них має свої особливості.



Контрольні роботи по темі "School things" у 2 класі.

0

Контрольні роботи з англійської мови для 2 класу по темі "School things".



Розробка уроку з англійської мови для 10 класу на тему: «Your Attitude to Sports»

0

Тема: Your attitude to sports.
Мета:
Практична: практикувати активний словник теми, ввести нові лексичні одиниці, вчити їх правильно артикулювати, розвивати вміння учнів логічно та послідовно викладати власні думки іноземною мовою.
Освітня: тренувати навички роботи з текстом, поглибити знання учнів про види спорту, традиції країни, мова якої вивчається, розвивати самостійне мислення, ініціативність, бажання до пізнання нового.



Розробка уроку з англійської мови на тему: «St. Valentine’s Day»

0

Конспект уроку з англійської мови "St. Valentine's Day"
МЕТА:
- практична: формування навичок використання лексичного матеріалу з теми «День Св.Валентина», підвищення мотивації вивчення мови за допомогою інтерактивних засобів навчання;
- навчальна: продовжувати удосконалювати лексико-граматичні навички читання, аудіювання та говоріння з теми уроку;
- розвиваюча: розвивати мислення, пам’ять, самостійність, удосконалювати навички звязного мовлення, розвивати інтелект і пізнавальні здібності;

RSS-матеріал

Голосування

Як Ви оцінюєте сучасні події в освіті?:

Останні коментарі