Користувацький вхід

Останні публікації

6 клас

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Розробка уроку "Подорож"

0

Розробка уроку для 6 класу на тему "Подорож. Засоби транспорту" за підручником Алли Несвіт. Тип уроку - урок узагальнення знань з використанням інтерактивних технологій.



Методичний посібник для контрольної перевірки знань з російської мови у 6 класі

0

У даному методичному посібнику надані практичні матеріали: тексти диктантів, усних та письмових переказів, тексти для аудіювання, читання мовчки та вголос, тести, варіанти завдань тематичних контрольних робіт, перелік тем для усних та письмових творів, діалогу - для контрольної перевірки знань учнів 6 класу.

Материали складено на підставі діючих Програм з російської мови відповідно до норм контролю, затвердженими Міністерством освіти України для класів з українською мовою навчання (початок вивчення мови національних меншин з 1 класу)



Проектування та виготовлення закладки для книжки в техніці «Макраме»

0

Трудова творчість є фундаментом, першоосновою у трудовій діяльності дітей, бо вчить їх працювати разом. Поступово у них виробляється певна система роботи, що полягає в оптимальному поєднанні різних форм спільної праці. Однією з основних її форм стала праця на уроках трудового навчання, спрямованість діяльності яких була на скріплення сім’ї. Учні з великим інтересом стали займатися в’язанням спицями та гачком , плетінням макраме, маючи на увазі перспективу підготовки до сімейного життя, прагнення оволодіти багатьма технологіями для ведення домашнього господарства.



Матеріали до вивчення життя і творчості Лесі Українки

0

Матеріал призначений для вчителя літератури і може бути використаний при вивченні життя та творчості Лесі Українки або при підготовці позакласного заходу. У даному матеріалі подаються вірші. написані ученицею 5-го класу Першотравенської загальноосвітньої школи №4 Білою Ганною "Душа фортепіано " і "Душа болю". Діти будуть мати змогу поглянути на мужність і волю поетеси через призму олюднених предметів- фортепіано і болю і уявити хоробрий і безстрашний образ поетеси.



Розробка уроку з історії для 6 класу «Підкорення Греції Філіппом ІІ»

0

Розробка уроку з історії для учнів 6 класу на тему "Підкорення Греції Філіппом ІІ" + мультимедійна презентація "Македонія"



Цикл уроків з теми "Shopping in Great Britain"

0

Цикл уроків присвячений актуальній сучасній темі "Shopping in Great Britain"ю Мета уроку - вдосконалювати комунікативні навички учнів (читання, усного мовлення), виховувати в учнів культуру спілкування в магазині, повторити та закріпити лексичні одиниці з теми, розвивати діалогічне та монологічне мовлення учнів, слухову пам’ять, увагу, логічне мислення, здатність до здогадки, вміння працювати в парах та групах; стимулювати комунікативну та пізнавальну діяльність учнів.



Моральні цінності в повісті А. Ліндґрен «Міо, мій Міо»

0

допомогти учням зрозуміти філософський зміст повісті А. Ліндґрен «Міо, мій Міо»; розвивати в учнів творче і логічне мислення, зв'язне мовлення, нави­чки переказу, аналізу художнього твору, уміння характеризувати персонажів; сприяти збагаченню внутрішнього світу школярів.

Очікувані результати: учень (учениця) знає- зміст повісті «Міо, мій Міо»; визначає основні теми, розкриті у творі; розмірковує про вибір життєвої позиції, моральні цін­ності; висловлює власну думку щодо вчинків літературних героїв та проблем, піднятих у повісті.



Кількісні й порядкові числівники

0

Тема:
« Числівник як частина мови(загальне значення,морфологічні ознаки, синтаксична роль). Кількісні числівники (на позначення цілих чисел, дробові, збірні) і порядкові.»
Мета:
- поглибити знання про загальне значення числівника, його морфологічні ознаки, синтаксичну роль; навчити відрізняти числівники від інших частин мови; пояснити відмінності кількісних числівників; навчити вживати їх у мовленні;
-розвивати логічне мислення, увагу, пам'ять; навички колективної та самостійної роботи; мовленнєві навички;



Релігія, сім’я та виховання давніх римлян (конспект уроку за таксономією Б. Блума та ART-STEM – проекти як методи формування критичного мислення)

0

Конспект уроку за таксономією Б. Блума та ART-STEM - проект як методи формування критичного мислення
Очікувані результати. Після уроку учні зможуть:
• назвати головну релігійну святиню Римської держави;
• називати, у чому виявився вплив та зв’язок грецької та римської культур;
• самостійно знаходити інформацію за допомогою QR- кодів;
• співвідносити грецьку та римську систему виховання та навчання.



Числівник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль (розробка уроку)

0

Конспект уроку стане в нагоді вчителям-словесникам, які викладають українсьу мову у 6 класі під час ознайомлення з темою "Числівник". Розробка сприяє виробленню навичок розрізнення числівників від інших частин мови, які виражають числові значення, містить різні види вправ.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі