Користувацький вхід

Громадянське виховання + Правознавство

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Видавництво «Шкільний світ»

0

На сайті інтернет-магазин книжок для педагогів, які працюють у школі та дитячому садочку, психологів, соціальних педагогів, позашкільників. Педагогічна преса для всіх категорій освітян, новини, інфотека, а також Е-книжки, конкурси "Освітній Оскар", "Панарама творчих уроків"

Чекаємо саме Вас - нашого передплатника,автора, учасника конкурсів!

Наші телефони на замовлення передплати та книжок 0683353518

Наша адреса - 01014, Київ, вул.Бастіонна,15

Команда "Шкільного світу"



Дивись на світ очима серця (урок і презентація з етики)

0

Дана розробка уроку за темою "Дивись на світ очима серця" допоможе учителям початкової школи у громадянському вихованні молодших школярів, формуванні доброзичливих стосунків з однолітками, та оціночного судження про вчинки людей.



Методична розробка уроку з правознавства «Права, свободи і обов’язки людини»

0

Вашій увазі пропонується методична розробка уроку з правознавства на тему «Права, свободи і обов’язки людини». За допомогою інтерактивних методів навчання, а саме: гри «Так-ні», просвітницького проекту «Я маю право», відеороликів «Громадянин! Ти маєш право», «Права дитини», «Захищай свої права та права інших», дискусії «Що важливіше для людини – права і свободи чи обов’язки?», рефлексії тощо, учні аналізують правові ситуації, спираючись на статті ІІ Розділу Конституції України, оцінюють необхідність реалізації громадянином конституційних прав і свобод, виконання обов’язків.



«Моя країна - Україна» освітньо - виховний проект з національно-патріотичного виховання

0

«Моя країна - Україна» освітньо - виховний проект з національно-патріотичного виховання.
Мета проекту - формування патріотизму, самовідданості, активної громадянської позиції, особистої відповідальності і дієвості за долю та єдність країни.



"Патріотичне виховання - як складова формування активного громадянина незалежної України"

0

Патріотичне виховання - як складова формування активного громадянина незалежної України

Презентація до батьківських зборів (звіт про виховну роботу НВК)



Класна година «З дитинства без корупції»

0

Для суспільства корупція стала однією з найгостріших проблем. У ЗМІ ми чуємо про корупцію, хабарництво. Це негативне явище в суспільстві, це злочин! Завдання даного уроку є донести до учнів, що з дитинства люди повинні бути завжди справедливими, чесними, порядними, законослухняними, милосердними, чесно працювати .... Це норми і правила поведінки. Урок включає в себе казку, яка доступним чином пояснює дітям тлумачення явища корупції, дає можливість поміркувати і висловити своє ставлення до подій; елементи бесіди; дидактичну гру; приклади реальних життєвих ситуацій і творче завдання.



Розробка інтерактивного уроку з правознавства у 9 класі "Конституційні права і свободи та обов'язки людини ігромадянина"

0

Розробка інтерактивного уроку з правознавства у 9 класі "Конституційні права і свободи та обов'язки людини ігромадянина" з використанням групової роботи, елементами проблемного навчання.Розуміння учнями своїх прав і свобод, необхідності виконання обов'язків, уміння застосувати теоретичні знання на практиці сприяє вихованню поваги до прав людини, громадянської гідності, свідомого патріотизму, формуванню правової свідомості, запобігає проявам правового нігілізму.



конспект заняття на тему "Право дитини - це право на ім'я"

2

Мета: формувати в дітей знання про те що кожна дитина має право на ім’я; шанобливе ставлення до себе, до свого імені та його значущість. Навчати дітей утворювати ім’я за допомогою зменшувально – пестливих суфіксів, зв’язне мовлення через стимулювання власних висловлювань. Розширити інтерес про різномаїття людського імені, почуття індивідуальності власної значущості і самоповаги. Закріпити вміння називати своє ім’я та по батькові. Виховувати відчуття необхідності себе і свого імені в суспільстві.



Тренінгове заняття "Людина починається з добра, а Україна з кожного із нас"

0

тренінгове заняття містить:
- хвилинку психологічного настрою;
- мотивацію навчальної діяльності;
- практичну частину;
- рефлексію.



Брейн-ринг «Самоврядування – це ми» (сценарій позааудиторного заходу з правового виховання)

0

Мета: перевірити нові знання у сфері правового виховання і юридичної освіти, стимулювати зацікавленість до вивчення прав;
розвивати вміння використовувати свої знання і навички, отримані
на заняттях права;
виховувати прагнення до поглиблення правових знань,
сприяти розширенню правової культури у студентському середовищі.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі