Користувацький вхід

Останні публікації

Громадянське виховання + Правознавство

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Тренінгове заняття "Людина починається з добра, а Україна з кожного із нас"

0

тренінгове заняття містить:
- хвилинку психологічного настрою;
- мотивацію навчальної діяльності;
- практичну частину;
- рефлексію.



Брейн-ринг «Самоврядування – це ми» (сценарій позааудиторного заходу з правового виховання)

0

Мета: перевірити нові знання у сфері правового виховання і юридичної освіти, стимулювати зацікавленість до вивчення прав;
розвивати вміння використовувати свої знання і навички, отримані
на заняттях права;
виховувати прагнення до поглиблення правових знань,
сприяти розширенню правової культури у студентському середовищі.



Основні принципи та форми реалізації провового виховання студентів

0

Правове виховання спрямоване на розв'язання таких завдань:
- формування правової свідомості, тобто сукупності правових уявлень, поглядів, переконань і почуттів, які визначають ставлення особистості до вимог законів, регулюють її поведінку в конкретній правовій ситуації;
- формування поваги до держави і права;
- формування нетерпимого ставлення до правопорушень, злочинності; намагання протидіяти негативним явищам і протистояти їм;
- подолання у правовій свідомості і поведінці хибних уявлень, що сформувалися під впливом негативних суспільних явищ.



Це наше, це – твоє. 26 років Незалежності України (презентація)

1

Презентація може бути використана на уроці при подачі матеріалу до Дня Незалежності України. У ній подана інформація про державні символи України, розкривається зміст поняття Батьківщина, держава, народ і т.ін. Даний матеріал має виховне значення для учнів, оскільки навчає любити рідний край,українську мову, берегти національні цінності України.



Квітка сповнення бажань

0

Ознайомити учнів з поняттям «права людини», розкрити їх зміст. Розвивати зв`язне мовлення, мислення через вміння аналізувати ситуації, висловлювати власну думку, доводити чи спростовувати твердження. Виховувати людські чесноти і сприяти подоланню труднощів.



Місто, в якому я живу (ігрова діяльність)

0

Тематичні ігри допоможуть ознайомити дітей із рідним містом, його визначними пам’ятками, історією.



Конспект заняття для дітей середнього дошкільного віку «Знаю все про рідний край – тільки ти мене спитай!»

0

Ознайомлювати дітей із працею у промисловості з видобутку залізної руди; сприяти формуванню патріотичного світогляду на основі розширення знань дітей про природні особливості Кривбасу; виховувати інтерес до природи рідного краю, творчий підхід до виконання розвивальних завдань. Удосконалювати вміння дітей відповідати на запитання та відгадувати загадки.



інтегроване заняття

0

Заняття для проведення зі старшими дошкільниками: для узагальнення знань дітей про те, що кожна дитина має право на ім’я, про роль батьків в житті дитини, роль житла, здорового харчування, відпочинку в забезпеченні повноцінного здорового життя.
Вчити критично оцінювати дії свої та однолітків, розмірковувати, обгрунтовувати, доводити, відстоювати правильність свого міркування.
Розвивати зв’язне мовлення: вчити давати повні відповіді на запитання, складати короткі розповіді про свої права та обов’язки.



Програма правових дебатів «Шкільний омбудсмен. Бути чи не бути»

0

Програма правових дебатів "Шкільний омбудсмен. Бути чи не бути?" розроблена для проведення просвітницько-профілактичної роботи з учнями 9-11 класів на правову тематику. Програма орієнтована також на розвиток ораторських вмінь учнів, навичок ведення дискусії, творчого пошуку.



Візитівка команди "Створи місто своїми руками"

1

Цей матеріал є візитівкою команди учнів 7 класу, які змагаються на конкурсі-квесті "Місто своїми руками" і демонструють напрямки роботи міського самоврядування для покращення життя міста та його громади.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі