Користувацький вхід

9 клас

загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:



Розділові знаки в складнопідрядному реченні з кількома підрядними.

0

Цей урок допоможе вашим учням розібратся, де саме потрібно ставити ті чи інші розділові знаки в складно підрядному реченні з кількома підрядними.



Тренінг-дует "Ескіз до портрету сучасного випускника"

1

Заняття направлено на формування в учасників бачення власних можливостей та конкретних дій для успішної життєвої самореалізації, саморегуляції, довільної зрілості, навичок самоконтролю; сприяння особистісному зростанню учнів;
сформуванню навичкок прогнозування та планування майбутнього.



«МАЙБУТНЄ ДЛЯ МЕНЕ…»

1

Світ навколо нас змінюється з небаченою швидкістю. Питання майбутнього стало пріоритетом не лише дорослих. Наразі успішна адаптація в суспільстві можлива лише за умови чітко визначених життєвих перспектив. Тому все частіше старшокласники ставлять перед собою подібні питання: «А що ж для мене майбутнє?..»



Последовательное соединение

0

Разработка урока по технологии развития критического мышления в 9-м классе. На разных этапах урока ("вызов, осмысление, рефлексия") используются приёмы: "Верно-не верно", таблица "+,-,?", кластер, синквейн.



Последовательное соединение проводников по ТРКМ

0

В презентации материал к уроку с использованием технологии развития критического мышления. Есть все этапы-вызов, осмысление, рефлексия. Используются приёмы: "Верно-не верно", таблица "+,-,?", кластер, синквейн.



9 клас. Урок-засідання "круглого столу"

2

Урок-засідання "круглого столу" передбачає засвоєння учнями знань про життя і творчість Івана Лозов'яги (за псевдонімом Багряний) та його місце в українській літературі. На основі твору "Тигролови" учасники засідання роблять самостійні висновки, узагальнення й намагаються переконати, що "Людина - це найвеличніша з істот", вчаться аналізувати твір



Тема: Промисловість – провідна сфера матеріального виробництва.

0

Розробка уроку із використанням ІКТ, виконання практичної роботи у програмі Mikrosoft Offise PoverPoint.



Складнопідрядне речення з підрядними означальними й підрядними з’ясувальними

2

Мета: навчити учнів розпізнавати складнопідрядні речення з підрядними означальними і
з’ясувальними; складати схеми таких речень, будувати їх і активно використовувати у
власному мовленні; удосконалювати пунктуаційну грамотність; розвивати увагу,
пам’ять, мислення, навички роботи з підручником; виховувати пошану до хліба, цікавість
до прислів’їв.



Григорій Сковорода - філософ, просвітитель, поет

3

Презентація до уроку
Григорій Сковорода. Життя і творчість філософа, просвітителя, поета.
Літературнв творчість.



Давня українська поезія періоду ренесансу і бароко

1

Презентація до уроку
Поезія. Іван Величковський. Фігурні (курйозні) вірші.
Семен Климовський. "Іхав козак за Дунай"

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі