Користувацький вхід

Тренінги

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Класна година з елементами тренінгу "Познайомтеся - це я!"

0

Тренінг спрямований на навчання учнів методам групової та індивідуальної роботи; розвиток колективізму і згуртованості в класі; усвідомлення учнями своєї індивідуальності, розвиток навичок самоаналізу, саморегуляції та самооцінки особистих досягнень учнів



Практическое занятие «Развитие памяти современного педагога»

0

Память - одно из самых сильных, и, одновременно, самых слабых мест современного педагога. Без хорошо развитой памяти очень тяжело работать в детском коллективе, тяжело готовиться к занятиям, запоминать стишки-приветствия и т.п. Часто мы слышим фразы "У меня плохая память", "Я на свою память не надеюсь"... Насколько влияют эти фразы на само развитие памяти? Этот вопрос раскрыт в предложенном практическом занятии для педагогов детских садов (оно подойдет и другим педагогам). Вопросы памяти и запоминания освещены с точки зрения психолога.



Конспект тренінгового заняття для педагогів Профілактика емоційного вигорання « Шлях до самопізнання »

0

СЕВ – стан емоційного та фізичного виснаження, зниження енергетичного потенціалу, яке супроводжується  порушеннями емоційної сфери.
Фізичне – зміни маси тіла (у будь-яку сторону), безсоння, задуха, проблеми з АТ, тремтіння рук, стан фізичного виснаження, виникнення хвороб.
Емоційне – песимізм, безнадія, апатія, нехватка емоцій, почуття провини, спустошення, розгубленість, безсилля.
Інтелектуальне – зниження зацікавленості, непродуктивність мислення, формальне  виконання роботи.



Розробка батьківських зборів з елементами тренінгу "Спілкування. Бар'єри спілкування"

1

Зустрічі з батьками завжди є відповідальними та необхідними для правильної побудови навчально-виховного процесу і в класі, і в школі.
Співдружність з сім’єю – одне з першочергових завдань, мабуть, у кожному навчальному закладі. Сучасне життя спонукає до урізноманітнення та оновлення форм спільної роботи з батьками. Використання різних форм і методів, залучення батьків до співпраці, творчість педагогів, дипломатичність – запорука успішної взаємодії школи і родини. Педагогічний колектив НВК№1 працює у спільній взаємодії з батьками, залучаючи родини вихованців до тісної співпраці.



Формування позитивного психологічного клімату в колективі (тренінг)

0

Мета: формування колективістських взаємин, психологічний супровід адаптаційного періоду, визначити особливості формування сприятливого психологічного клімату в колективі та його вплив на розвиток гармонійної особистості.
Матеріал: плакат «Дерево», липкий папір, кольорові олівці та фломастери, папір А3, папір для вирізання чоловічків.
ХІД:
1. Знайомство
Мене звати… Мої однокласники, сказали б про мене, що я…
2. Очікування від тренінгу « Дерево».
3. Правила групи.
Психолог пропонує перелік правил поводження в групі.
4. Вправа « Я і мій колектив».



Вчимося креативно мислити (програма розвитку творчих здібностей підлітків)

0

Розвивальна програма являє собою комплекс тренінгових занять, які складаються з вправ, що мають на меті розвиток властивостей пам’яті, уваги, сприйняття, уяви, мислення, спрямовані на формування навиків активного творчого пошуку.



Самоосвіта. Практичні завдання з української мови

0

Завдання розраховані для практичного використання як допоміжний матеріал для уроків української мови та тренінгів



Треніг на тему: "Ми за здоровий спосіб життя"

0

Надати учасникам тренінгу інформацію про здоров’я, здоровий спосіб життя та фактори, що впливають на формування здоров’я, створити комфортну атмосферу, актуалізувати відчуття важливості здоров’я, розуміння складності його досягнення та збереження.



Батьківські збори «Стежиною батьківської мудрості»

0

Батьківські збори «Стежиною батьківської мудрості» у формі тренінгу для батьків, учні яких навчаються у 5 класі



БАТЬКІВСЬКІ ЗБОРИ.1 КЛАС ДАВАЙТЕ ПОЗНАЙОМИМОСЬ ( психологічний тренінг )

0

допомогти батькам познайомитися, краще пізнати один одного для успішної взаємодії у подальшому; сприяти формуванню батьківського колективу, як однієї спільної родини, зміцнювати зв’язки сім’ї та школи.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі