Користувацький вхід

Екологічне виховання

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Конспект інтегрованого заняття «Подорож краплинки»

0

Конспект інтегрованого заняття на тему:
«Подорож краплинки»
( старший дошкільний вік)
Програмовий зміст: продовжити знайомити дітей з творами Василя Сухомлинського, формувати інтерес до явищ живої і неживої природи.



Виховна година на екологічну тему: "Природа - наш дім"

0

Земля - колиска людства. Яка ж вона – земля? Земля народжує прозорі струмки й потоки. Носить на собі океани, хмари і їхні тіні. Розкривається жерлами димлячих вулканів. Пускає в небеса птахів, приймає в себе всі сніги й дощі, маленькі зернятка, дає всьому життя.
Так, вона щедра та привітна – наша земля. Але останнім часом її живеться важко.
Наш спільний зелений дім конче потребує постійної турботи.



Розвиток у вихованців компетентності продуктивної творчої праці шляхом використання елементів дизайну у виробах з природнього матеріалу.

0

В основу даної роботи покладено вивчення в учнів компетентності продуктивної творчої праці шляхом використання елементів дизайну у виробах з природного матеріалу , а також зближення дітей з рідною природою; виховання бережливого ставлення до неї ; формування трудових навиків, розширення уявлень про оточуючий світ ,розвиток мислення і уваги , прагнення до новизни та творчого пошуку, формування в дітей почуття контролю та оцінки своєї діяльності.
Дана робота може використовуватися керівниками гуртків, педагогами-організаторами та іншими вчителями



Екологічне виховання на уроках в початкових класах

0

"Любов до природи слід виховувати з раннього дитинства.
Дітей, що не вміють ще ходити, треба частіше виносити на свіже повітря,
щоб вони могли бачити рідне небо, дерева, квіти, різних тварин.
Все це залишається в дитячій душі, осяяне почуттям радості,
і покладе основи любові до рідної природи."
Григорій Ващенко



Жити щасливо і жити згідно з природою (виховна година)

1

Привернути увагу до екологічниих проблем людства та шляхи їх подолання; сформувати уявлення про розумне застосування вторинної сировини; ознайомити із напрямом мистецтва – треш-артом і митцями, розвивати екологічне мислення; виховувати бережливе ставлення до природи.



Інтегрований екологічний захід "До совісті і розуму людини..."

0

Інтегрований захід екологічного спрямування. Міжпредметні зв'язки з хімією, біологією, екологією.



Година цікавого природознавства з теми «Краса природи – справжнє диво!» (5 клас)

0

Мета: сприяти формуванню у п’ятикласників еколого-природничої компетентності, виникненню зацікавленості школярів явищами живої природи, поглибити знання дітей про тваринний світ; розвивати уяву, логічне та критичне мислення, вміння висловлювати свою думку; виховувати любов до природи, бажання охороняти і примножувати її багатство та красу.



ТВОРЧИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНО-ВАЛЕОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

0

ОКУЛОВА ЛЮБОВ ВІКТОРІВНА, ШЕРЕМЕТА НАТАЛІЯ ВАСИЛІВНА
Стаття "ТВОРЧИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНО-ВАЛЕОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ"



Заняття: "Яблуко в осінньому саду"

0

Формувати у дітей дбайливе ставлення до природи за допомогою художньої літератури, зокрема оповідання В.Сухомлинського "Яблуко в осінньому саду".



Сценарій екологічної виховної години "Збережемо нашу Землю голубою і зеленою"

0

Захід формує екологічну свідомість і мислення учнів, вміння і навички природоохоронної діяльності, активну життєву позицію; розвиває почуття дбайливого ставлення до навколишнього середовища; виховувує любов і повагу до природи.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі