Користувацький вхід

Педагогіка

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Заняття для старшого дошкільного віку «Бог створив птахів»

0

Мета: знайомити дітей з історією створення світу, продовжувати розвивати поважливе, емпатійне відношення до інших людей. Екологічне виховання: познайомити дітей із світом птахів. Розвивати увагу, саморегуляцію, фонематичний слух.



Заняття для старшого дошкільного віку «Бог створив рослини»

0

Мета: познайомити дітей з Біблією, з історією створення світу, виховувати в дітях емпатію, повагу до інших людей, як до дітей Божих. Екологічне виховання: познайомити дітей з різноманітністю рослинного світу, навчити дбайливого ставлення до природи.



Заняття для старшого дошкільного віку «Бог створив тварин»

0

Мета: знайомити дітей з історією створення світу, виховувати позитивне відношення до людей, до їх фізичних особливостей. Показати цінність кожної людини для Бога. Екологічне виховання: познайомити дітей зі світом тварин, його різноманітністю.



Заняття для середнього дошкільного віку з духовно-морального виховання «Реформація»

0

Мета: продовжувати знайомити дітей із Біблією, біблійним поглядом на створення світу та людини. Формувати у дітей розуміння, що реформація – зміна старого на нове, розширити знання про Реформацію Мартіна Лютера.
Виховувати любов, почуття вдячності до Творця, до Батьківщини, повагу та інтерес до інших народів світу, норми моралі відповідно до Божих заповідей, доброзичливість, співчуття.



Заняття для старшого дошкільного віку з духовно-морального виховання "Хлопчики й дівчата – дружні малята"

0

Мета: закріпити знання дошкільників про статеву належність; розповідати дітям
про гендерні відмінності в іграшках, одязі, діях. Виховувати позитивне ставлення малюків до однолітків своєї та протилежної статі, розуміння того, що всі діти гарні й
особливі, що треба поважати й любити один одного, бо так учить Біблія. Розвивати
взаємоповагу, доброзичливе ставлення один до одного, бажання бути гідними Божими дітьми, жити за Божими Заповідями. Заохочувати до колективної музичної гри, співу тощо; створювати в групі атмосферу доброзичливості та взаємної допомоги.



Консультація для батьків. "Формування іншомовної комунікативної компетенції дошкільників"

0

Практичною метою навчання дошкільнят іноземної мови є формування в них елементарної комунікативної компетенції в межах передбаченого Програмою мовного мінімуму.



Методична розробка на тему: ”Практичні аспекти реалізації системного підходу до контролю знань, умінь, навичок студентів”.

0

Систематичний контроль знань і умінь студентів – одна з основних умов підвищення якості навчання.
В роботі представлені загальноприйняті та нетрадиційні форми контролю знань і умінь студентів.



Ігрові технології у навчанні (творча робота)

1

Формування соціально активної особистості вимагає використання нестандартних форм педагогічної взаємодії. Однією з таких форм є гра як засіб розвитку творчого потенціалу учня.



Використання сучасних педагогічних технологій як одна з форм підвищення методичної майстерності вчителя

0

Показана роль методичної роботи, зокрема, її індивідуальної та колективної форм,в підвищенні професійної підготовки вчителя. Розглянуто питання впливу самоосвіти на процес саморозвитку та зростання професійної компетентності педагога.



Конспект заняття у старшій групі з використанням мультимедійної презентації з навчання елементів грамоти «Подорожуємо казкою. Загублені літери.»

0

Продовжувати знайомити дітей зі складовою будовою слова, вчити вмінню робити поділ слів на склади, працювати зі складовими схемами слів. Вчити розрізняти на слух звуки, виокремлювати їх, визначати, на якому місці знаходиться відповідний звук у слові.Закріплювати вміння дітей виокремлювати початковий звук у слові. Розрізняти голосні і приголосні звуки, правильно показати схематичний образ звуку , визначати тверді та м’які приголосні звуки у слові.Удосконалювати артикуляцію звуків, диференціацію подібних за звучанням звуків.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі