Користувацький вхід

Педагогіка

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Тренінг для молодих педагогів «Мотивація в роботі вчителя»

0

Метою тренінга для молодих педагогів є:
-проаналізувати роль професіоналізму вчителя у формуванні мотивації навчальної діяльності, розвитку особистості та творчого потенціалу учнів.



Заповіді у віршах для найменших українців. Посібник для вихователів та батьків.

0

Заповіді у віршах для найменших українців.
Посібник для вихователів та батьків.
Вірші Яременко Таїси Іванівни, педагога ДНЗ №4 «Казка» м.Южного Одеської області

Додатковий матеріал до навчальної парціальної програми «Духовно-моральне виховання дітей дошкільного віку на християнських цінностях», що має Гриф Міністерства освіти та науки України (Протокол№1/11-19157 від 29.12.2015р.) «Рекомендовано для використання в дошкільних навчальних закладах».



Заняття з розвитку зв’язного мовлення та духовно-морального виховання для середнього дошкільного віку Тема: Не заздри і не бажай чужого.

0

Мета: розвивати зв’язне мовлення, ознайомити дітей із Заповідями Божими, як джерелом моральних правил життя отриманих через Мойсея на скрижалях. Презентувати заповіді «Не говорити неправди», «Не заздрити». Виховувати чесність, правдивість, відкритість, поважати чужу власність, радіти за іншого, вміння прощати.
Вчити використовувати знання Божих заповідей у житті. Збагачувати словник дитини словами: скрижалі, Заповіді, заздрість, неправда.
Матеріал: фланелеграф, фігурки Ісуса, дітей, дитяча Біблія з малюнками, оповідання М.Д.Онисько «Ложка».



Заняття з розвитку зв’язного мовлення та духовно-морального виховання для середнього дошкільного віку Тема: «Дошкільнята — ввічливі малята».

0

Мета: розвивати зв’язне мовлення, формувати у дітей навички використання українських етикетних формул (вітання, звертання, прощання, подяка). Навчити використовувати християнські вітання. Виховувати у малюків справедливість, ввічливість, повагу, готовність прийти на допомогу.
Матеріал: вірші Г.Бойка «Здоровим будь», «Чарівні слова».
Словник: ввічливість, чемність, лагідність; ласкавий, чарівний.



Заняття з розвитку зв’язного мовлення та духовно-морального виховання для середнього дошкільного віку Тема: Ввічливість.

0

Мета: розвивати зв’язне мовлення, формувати у дітей навички використання українських етикетних формул (вітання, звертання, прощання, подяка). Навчити використовувати християнські вітання. Виховувати у малюків справедливість, ввічливість, повагу, готовність прийти на допомогу.
Матеріал: дитяча Біблія, пісенька “Зернятко”.



Заняття з розвитку зв’язного мовлення та духовно-морального виховання для середнього дошкільного віку Тема: «Люби ближнього, як самого себе»

0

Мета: розвивати зв’язне мовлення, пояснити значення слів «любити ближнього як самого себе». Виховувати в дітей любов та повагу до оточуючих людей, родини. Розвивати вміння поступатися. Вчити не сваритися та не наполягати на своєму.
Матеріал: гарна квіточка, фланелеграф, ілюстрації до казок.
Словник: молитва, тварини, співчутливі.



Заняття з розвитку зв’язного мовлення та духовно-морального виховання для середнього дошкільного віку Тема: Люби Господа Бога свого. Бог є любов.

0

Мета: розвивати зв’язне мовлення, поглиблювати розуміння заповіді «Любити Господа Бога». Вчити не призивати Імення Боже та не згадувати Його Ім’я надаремно. Виховувати повагу до Господа Бога.
Матеріал: макети "скрижалі", ілюстрації з правил безпеки.
Словник: скрижалі, заповідь, даремно, праска, створіння.



Майстер-клас "Використання QR-кодів у навчальному процесі"

0

Майстер-клас: Використання QR-кодів у навчальному процесі
Мета: знайомство з технологією QR кодування; можливостями застосування QR-кодів в освітній та виховній діяльності.



Інтегроване заняття в середній групі з розвитку мовлення, ознайомлення з навколишнім, малювання «Котики-воркотики»

0

Інтегроване заняття з розвитку мовлення, ознайомлення з навколишнім , малювання "Котики-воркотики" в середній групі має на меті:
- поглибити знання дітей про вербу, її особливості росту на весні;
- розвивати пізнавальний інтерес до живої природи, довкілля рідного краю;
- закріпити технічні навички малювання пензликом і фарбами. вправляти в нетрадиційній техніці малювання поролоном.



Тренінгове заняття з культури мовлення з практикумом з виразного читання

0

ТЕМА: Основи мімічної і пантомімічної виразності вихователя
МЕТА: допомогти студентам усвідомити особливості своєї невербальної поведінки під час проведення практичних вправ; сприяти розумінню експресії психічного стану особистості; працювати над розвитком умінь педагогічно доцільно висловлювати своє відношення за допомогою невербальних засобів спілкування; створення в групі робочої психологічно комфортної атмосфери.
ОБЛАДНАННЯ: світлини відомих людей (презентації), індивідуальні картки

ПЛАН ЗАНЯТТЯ
Привітання-розминка «Динамічний дотик»
Вправа «Впізнай емоцію»

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі