Користувацький вхід

Останні публікації

Психологія

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Батьківська конференція "Роль сім'ї у професійному самовизначенні особистості"

0

Мета конференції: ознайомити учасників з особливостями професійного самовизначення учнів, з участю родини у цьому процесі.



Година спілкування на тему: «Кібербулінг – загроза ХХІ століття»

1

Мета:
- узагальнити знання учнів про сервіси Інтернет;
- повторити правила етикету під час спілкування у соціальних мережах;
- дати дітям уявлення про «кібербулінг»;
- сприяти розвитку відповідальності за свої вчинки;
- формувати толерантне ставлення до нестандартних ситуацій;
- спонукати підлітків до самопізнання, саморозвитку, і доброзичливого ставлення до людей;



Заняття – тренінг "Безпека спілкування в інтернеті"

1

Мета: протидіяти проявам насильства в учнівському середовищі, сприяти безпечному спілкуванню в інтернеті.



Дитяча жадібність

0

Батькам доводиться боротись з різними "особливостями" поведінки дітей. Однією з таких "особливостей" є жадібність. Очевидно, що жодні батьки не бажають, щоб їх дитина була такою. Однак з даною проблемою зустрічаються чимало батьків.



"Ігри для розвитку творчого мислення"

0

Завдання педагога — стимулювати розумову і творчу активність дітей, залучати до гри всіх, послідовно наголошувати на тому, що правильними можуть бути різні рішення, іноді зовсім несхожі.
Звичайно, такі ігри дуже подобаються дітям.



Заняття з елементами психологічного тренінгу «Будьмо знайомі!»

0

Заняття з елементами психологічного тренінгу «Будьмо знайомі!» для здобувачів освіти різного віку Центру професійно-технічної освіти, що мають статус безробітнього та перебувають на обліку у центрі занятості.
Заняття сприяє психологічній адаптації слухачів до умов роботи у закладі, згуртуванню групи і побудові ефективної командної взаємодії.
Тренінг проводиться в перші дні навчання групи слухачів тривалістю до 1,5 години.



Корекційно-розвивальна програма з подолання агресивної поведінки підлітків

0

Агресивна поведінка підлітків являє собою сукупність деструктивних дій і вчинків. Формування мотиву агресивної поведінки починається з виникнення у підлітків певних негативні станів – досади, образи, злості, обурення, гніву, люті та ін. Переживання цих станів призводить до виникнення потреби усунути психічну напругу, розрядити її. Ця потреба веде до формування доки абстрактної мети: що треба зробити, аби задовольнити виникле бажання покарати кривдника, усунути його як джерело конфлікту.



Мотивація

0

Мотивація

План:

    n
  1. Поняття «Мотивація».
  2. Види мотивації.
  3. Ієрархія потреб.
  4. Підхід викладача до мотивації
  5. n

Поняття «Мотивація»
Мотивація (від лат movere.) - Спонукання до дії; динамічний процес психофізіологічного плану, керуючий поведінкою людини, що визначає його спрямованість, організованість, активність і стійкість; здатність людини діяльно задовольняти свої потреби.



РОЗВИВАЛЬНЕ ЗАНЯТТЯ “ЕМОЦІЇ” ДЛЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

0

РОЗВИВАЛЬНЕ ЗАНЯТТЯ “ЕМОЦІЇ” ДЛЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

1.Вправа на привітання. Із різноманіття фотографій, де зображені діти з різним настроєм діти вибирають фото із настроєм, схожим на свій. Можна розповісти про свій вибір – чому саме це фото, що такого сталося приємного чи неприємного.



Тренінг для педагогів щодо профілактики емоційного вигорання «Давайте довіряти один одному»

0

• Знайомство з поняттям емоційного вигорання, його характеристиками.
• Визначення свого ставлення до професії, вичленення проблемності, «перекосів» в розподілі психічної енергії.
• Аналіз прояву ознак вигоряння, виділення джерел незадоволення професійною діяльністю.
• Аналіз власних джерел негативних переживань на роботі, виявлення ресурсів професійна діяльність, напрямків зростання.
• Зняття напруги за рахунок висловлювання накопичених негативних емоцій, отримання психологічної підтримки.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі