Користувацький вхід

Українська мова

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Блок уроків по темі: "Дієприслівник"

0

Блок уроків по темі: "Дієприслівник" дає можливість закріпити поняття дієприслівника, виховувати наполегливість у роботі, культуру мовлення, спілкування.



Cкладнопідрядне речення з кількома підрядними

0

Під час проведення уроку "Складнопідрядне речення з кількома підрядними" було використано такі методи й прийоми роботи, щоб



Мультимедійний науково-дослідницький проект "Реалізація спонукальної модальності в агітаційно-рекламному дискурсі"

0

Мультимедійний проект рекомендується для використання на факультативних заняттях, заняттях з гурткової роботи, у роботі над науково-дослідницькими темами МАН.



Дидактичний матеріал з української мови для 10-11 класів (на основі творчості І.С.Нечуя-Левицького)

1

Збірник завдань «Дидактичний матеріал з української мови (на основі творчості Івана Семеновича Нечуя-Левицького)» є посібником для занять із синтаксису для учнів 10-11 класів. Він зорієнтований на шкільну програму з української мови та літератури й охоплює передбачені нею теми. Посібник допоможе старшокласникам узагальнити й систематизувати мовознавчі правила, закріпити здобуті теоретичні знання, уміння й навички письма.



Відгук про твір мистецтва. Картини К. Білокур

0

Розробка уроку розвитку зв'язного мовлення містить матеріал пису окремихькартин Катерини Білокур. ДЛя уителів старшої школи.



Інтегрований урок з української мови і літературного читання у 3 класі з теми: "Коли твір відкриває свої таємниці"

0

Інтегрований урок з української мови і літературного читання у 3 класі Розвиток умінь помічати в тексті незнайомі слова, з'ясовувати їх значення. Добір слів для якнайточнішого вираження думки під час усного та писемного мовлення.



Усний твір-міркування «Чому потрібно берегти природу?» (урок розвитку зв’язного мовлення)

0

Мета: закріпити знання про особливості структури текстів-міркувань; вчити учнів міркувати, розуміти причинно-наслідкові зв’язки, робити висновки із спостережень, доводити висунуті положення; розвивати вміння логічно і послідовно викладати свої думки, збагачувати словниковий запас;
Виховувати любов до природи і бережливе ставлення до неї.



Правопис "не" з дієприкметниками. Презентація

0

Інтерактивна презентація до уроку української мови в 7 класі на тему "Не з дієприкметниками" з тренувальними вправами.



Мотивуючі акродиктанти

0

Цікаві мотивуючі акродиктанти для учнів 5-7 класів можуть бути використані вчителями при підготовці до уроків. Ефективно використовувати акродиктанти під час мотивації учнів до навчальної діяльності на першому етапі заняття.



Конспект уроку «Запозичені слова, їх стилістичні функції. Запобігання недоречному вживанню запозичених слів у мові»

0

Поглибити знання учнів про запозичені слова, удосконалювати вміння пізнавати їх, за допомогою словників тлумачити значення, розвивати вміння визначати стилістичні функції запозичених слів та навички доцільного користування ними; виробляти вміння знаходити й виправляти помилки в уживанні запозичених слів, з'ясовуючи причини їх виникнення; виховувати почуття поваги до рідного слова й відповідальності за власне мовлення

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі