Користувацький вхід

Українська література

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Поетична хвилинка. Роботи членів шкільного літературного гуртка "Проба пера"

2

Даний матеріал-кращі роботи гуртківців, які брали участь у різноманітних літературних і поетичних конкурсах



Т.Г. Шевченко

0

Рекомендовано для використання вчителям початкових класів на уроках літературного читання .



Літературні диктанти до повісті Зірки Мезантюк "Таємниця козацької шаблі"

1

Літературні диктанти до твору Зірки Мезантюк "Таємниця козацької шаблі" укораїнська література 5 клас



Чи легко приносити радість іншим. В. Сухомлинський . Покинуте кошеня

1

Літературне читання предмет,який повинен дітей навчити навичкам читанню.Урок читання повинен бути цікавим для продуктивного навчання. Проводивши цей урок, можу запевнити, що діти були зацікавлені.



Урок літературного читання 3 клас "ДИВО – КВІТКА" за твором Василь Сухомлинський "Сергійкова квітка".

0

Конспект уроку з літературного читання для 3 класу за твором В. Сухомлинського "Сергійкова квітка" до підручника О. Я. Савченко



Гумористично-кулінарні поради «Як варити і їсти суп із дикої качки та юшку із сома з літературним присмаком» від українського письменника-сатирика Остапа Вишні (бінарний урок української літератури та виробничого навчання)

0

Розробка бінарного уроку української літератури та виробничого навчання за творчістю українського письменника-гумориста О.Вишні та його збіркою "Мисливські усмішки"



Весна іде - красу несе.

0

Тема. Весна іде – красу несе. «Весна» Н. Забіла, «Хто вона?» Л. Глібов, «Як зайчик весни дочекався» М.Маркіна.
Мета: познайомити дітей з поняттям «акровірш», розширювати знання учнів про пору року – весну, удосконалювати навички орієнтування у творах різних авторів за темою «Весна»; навчати розуміти поетичну мову, уявляти описані картини; збагачувати уявлення учнів про красу рідної природи; розвивати спостережливість, допитливість, творчу уяву школярів; виховувати любов до природи, книги, потребу в звертанні до краси природи.



Презентація до вивчення біографії Г.С.Сковороди. "Від бідних бідний народився, нужду підклав, нуждою вкрився"

0

Презентація до вивчення біографії Г.С.Сковороди. "Від бідних бідний народився, нужду підклав, нуждою вкрився."



На язиці медок, а на думці льодок. «Лисиця та Їжак». (українська народна казка). Прислів'я.

0

Тема. На язиці медок, а на думці льодок. «Лисиця та Їжак». (українська народна казка). Прислів'я.
Мета: вдосконалювати навички правильного і виразного читання; вчити давати характеристику дійовим особам; розвивати увагу, пам'ять, уяву, інтерес і любов до казок; виховувати бажання бути чесним.
Обладнання: маски їжачка і лисички, картки із завданнями.
Хід уроку
І. Організація класу.
Знову день почався, діти!
Всі зібрались на урок.
Тож пора нам поспішити –
Кличе в подорож дзвінок.
ІІ. Актуалізвція опорних знань учнів



Збірка поезій “Зів’яле листя”. Мотиви туги і страждань

0

Іван Франко – митець титанічної праці. Видані 50 томів є лише половиною його творчого доробку. А масштаби інтересів, творчих шукань, ідейно-естетичних відкриттів просто вражають. Щоб відповісти на питання: «Хто є Франко?», треба вивчити кожну сторінку його життєвої книги. Ви вже знаєте І. Франка як Великого Каменяра, вічного революціонера, українського Мойсея. Але, як зазначав М. Коцюбинський, «людина, яка б вона сильна не була, не може жити самою боротьбою, самими громадськими інтересами.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі