Користувацький вхід

Математика

загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:



Матеріали до уроків з математики для 3 класу «Сюжетні задачі» (картки для самостійної роботи)

0

Матеріали до уроків з математики для 3 класу "Сюжетні задачі"



Інтегрований урок-екскурсія з математики і природознавства

0

Повторення випадків додавання і віднімання трицифрових чисел з переходом через десяток; ознайомлення з найцікавішими куточками Кагарлицького парку (історичний екскурс з фотографіями). Птахи які населяють парк.



"Найкращий математик"

0

Позакласний захід з математики для дітей з порушенням інтелектуального розвитку.



Математичний конкурс "Розумники"

0

Розробка позакласного заходу з математики для дітей з порушенням інтелектуального розвитку



Геометрія 7 клас. Тема: "Розкладання многочленів на множники способом винесення спільного множника за дужки та способом групування"

0

Тема: Розкладання многочленів на множники способом винесення спільного множника за дужки та способом групування.
Мета: Систематизувати вміння учнів в перетворенні многочленів в добуток;
формувати навички самостійної роботи, розвивати творчі здібності; навички роботи в групі.
Тип уроку: урок засвоєння навичок і вмінь.



Число і цифра 1.Написання цифри 1.

0

Урок проведено цікаво та змістовно.Діти навчилися писати цифру 1.
Використані різноманітні форми та методи робити.Вправи були в ігровій формі.Діти засвоїли матеріал.



Склад числа 4.Чотирикутник.Розпізнавання геометричних фігур.

0

Урок проведено цікаво.Використовувалися різні прийоми,форми та методи.Діти з цікавістю розглядали геометричні фігури.В ігровій формі повторили склад чисел.Всі були задоволені.



Задачі на знаходження остачі.Вправи на засвоєння таблиць додавання відніманння числа 3.Побудова відрізків.

0

Урок проведений згідно методичних вимог.Використання різноманітні форми роботи.Діти працювали в групах парах.Навчилися будувати відрізки.Використано багато різноманітної наочності.



Інтегрований урок з математики і предмета «Я у світі» Таблиця множення і ділення числа 9. Розв’язування задач двома способами

1

Метою цього уроку є: розвивати навички учнів у запам’ятовуванні таблиці випадків множення і ділення на 9; удосконалювати вміння розв’язувати задачі у 2 способи; розвивати розумові операції, творчі здібності учнів; виховувати бажання знати більше про своє рідне місто, визначні пам'ятки Харкова, любити його.



Закріплення і узагальнення знань по темі „Усне множення і ділення в межах 1000". Множення чисел 10 і 100. Розв'язування задач. № 779-786.

0

ТЕМА: Закріплення і узагальнення знань по темі „Усне множення і ділення в
межах 1000". Множення чисел 10 і 100. Розв'язування задач. № 779-786.
Мета: закріпити та узагальнити знання учнів по темі „Усне множення і ділення в межах 1000"; ознайомити учнів із множенням чисел на 10 і 100; удосконалювати обчислювальні навики та навики самостійного розв'язування задач. Дати змогу учням бути самостійними.
Форма проведення: урок «Брейн-ринг»

Хід уроку
I.Організація класу
1.Девіз уроку: „Знання — це сила,
А вміння вчитись — ключ до нього!"
2.Читання віршів:

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі