Користувацький вхід

Математика

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Поняття площі. Площа прямокутника і квадрата (презентація)

0

Дана презентація унаочнює вивчення поняття площі, площі прямокутника і
квадрата, вдосконалють знання про одиниці вимірювання площі, ознайомлюються з використанням набутих знань вимірювання площ у повсякденному житті, розглядають, які професії використовують шкільні знання з математики у своїй роботі.



Організація самостійної роботи учнів на уроках математики

0

В статті розкривається поняття самостійної роботи учнів, сутність і зміст самостійної роботи на уроках математики, її функції та види, виділено методичні вимоги до організації самостійної роботи на уроках математики.



Ділення круглого числа на кругле виду 420:20, 120:60. Задачі з даними, які перебувають у пропорційній залежності: вартість, ціна, кількість.

0

Розробка уроку "Ділення круглого числа на кругле виду 420:20, 120:60.
Задачі з даними, які перебувають у пропорційній залежності: вартість, ціна, кількість".



7-клас.Геометрія.Планування.

0

Дане календарно-тематичне планування геометрія розроблене згідно пограми затвердженої наказом МО і науки України від 07.06.2017 року № 804.За підручником автора О.І.Істера.



7-клас.Алгебра.Планування.

0

Дане планування алгебри 7-клас розроблено згідно програми затвердженої Наказом МО і наукиУкраїни від 07.06.2017 року.За підручником О.І.Істер.



Пленерний урок з математики на тему: « Тіла обертання. Об’єми та площі поверхонь тіл обертання»

0

Автор пропонує варіант пленерного уроку в 11 класі. Вчить створювати макети геометричних фігур просто неба, формує вміння виконувати необхідні вимірювання, поглиблює пізнавальний інтерес до вивчення математики.



Функція у=√х, її властивості і графік

0

Комбінований урок математика та інформатика на тему: "Функція у=√х, її властивості і графік"



«Диференційоване навчання алгебри учнів основної школи»

0

ЗМІСТ 2
ВСТУП 3
РОЗДІЛ І. ДИФЕРЕНЦІЙОВАНЕ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ. ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ ТА ПІДХОДИ 6
1.1. Психолого – педагогічні особливості учнів 7 – 9 класів 6
1.2. Поняття диференційованого навчання в педагогіці та методиці 12
1.3. Аналіз програм і підручників з алгебри для 7 – 9 класів у контексті дослідження 15
РОЗДІЛ ІІ. РЕАЛІЗАЦІЯ ПРИНЦИПУ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО НАВЧАННЯ НА УРОКАХ АЛГЕБРИ В ОСНОВНІЙ ШКОЛІ 21
2.1. Використання диференційованого підходу на різних етапах вивчення матеріалу 21
2.2. Методичні розробки уроків з теми «Квадратні рівняння» (алгебра, 8 клас) 24
Висновки 45



Урок -казка з математики у 3 класі

0

Урок-казка з математики у 3 класі за темою "Письмове віднімання трицифрових чисел. Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій"



9-КЛАС.Алгебра.Календарно-тематичне планування.

0

Дане календарно тематиичне планування уроків алгебри за підручником автора О.І.Істер видавництва Київ ,,Генеза" 2017 рік.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі