Користувацький вхід

Біологія

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Веб-квест "Генетичні основи спадковості"

0

Матеріали веб-квесту містять завдання для групової роботи учнів( 9 класу за новою програмою або 11 класу за старою програмою) з біології при вивченні генетики. з використанням мережі Інтернет.



Створення родовідного дерева

0

Матеріал презентації знайомить учнів із різними варіантами створення родовідного дерева та значенням генеалогічних досліджень при виявленні спадкових захворювань.



2 лютого Всесвітній день водно-болотних угідь

0

Метеріал презентації створено для ознайомлення учнів з Всесвітнім днем водно-болотних угідь, для розкриття ролі гідрологічних об'єктів у функціонуванні нашої планети. Для позакласної роботи з біології та екології.



Узагальнення та систематизація знань з теми «Одноклітинні організми. Перехід до багатоклітинності»

0

Узагальнення та систематизація знань з теми «Одноклітинні організми. Перехід до багатоклітинності»



Вплив найпоширеніших у вживанні напоїв на організм людини

0

Актуальність теми дослідження: Людина на 67% складається з води, вона не завжди усвідомлює вплив напоїв на свій організм.
Проблемою є не тільки визначення асортименту найулюбленіших напоїв, але і визначення їх шкідливого впливу на живий організм.



Розробка уроку і презентація «Рослина – живий організм»

0

План-конспект уроку на тему "Рослина - живий організм"
Презентація "Рослина - живий організм"



Розробка уроку і презентація «Органи кровообігу: серце і судини. Будова та функції серця»

0

План-конспект уроку на тему " Органи кровообігу: серце і судини.
Будова та функції серця"
Презентація "Органи кровообігу"



Методична розробка позакласного заходу «Весняні квіти. Охороняйте первоцвіти»

1

Матеріал позакласного заходу включає в себе міні-сценівку про Браконьєра та Весну, виступ весняних квітів та велику кількість різноманітних ігор:"Квіти і імена","Впіймай весняну квітку","Чарівна торбинка", "Експертиза" та інші;ігор-змагань"Так чи ні", конкурсів та ребусів.Це сприяє поглибленню й розширеню знань учнів про весняні квіти; розвивитку пізнавальних й творчих інтересів, допитливості, зорової і слухової уваги; вихованню ціннісного ставлення до біорізноманіття, охорони та збереження флори, збереження ранньоквітучих та реліктових видів рослин.



Методична розробка уроку біології в 7 класі на тему: " Транспорт речовин у тварин. Незамкнена та замкнена кровоносні системи. Кров, її основні функції "

0

Урок біології в 7 класі
Тема. Транспорт речовин у тварин. Незамкнена та замкнена кровоносні системи. Кров, її основні функції
Мета уроку:
• освітня: розглянути особливості транспорту речовин у тварин, ознайомити учнів із загальними принципами роботи і різноманіттям транспортних систем;
• розвивальна: розвивати вміння порівнювати об'єкти та процеси, робити висновки та використовувати раніше здобуті знання;
• виховна: виховувати любов до природи та бережливе ставлення до неї.
Тип уроку: засвоєння нових знань.



Підсумкова з біології І семестр 9 клас

9 клас Біологія

І рівень (1 завдання 0,5 балів)

1. Рівень організації, який об'єднує особини окремих видів живих організмів:
А)клітинний; Б) популяційно-видовий; В)екосистемний; Г) організмовий.

2.До складу нуклеотидів ДНК входять:
А)дезоксирибоза та 4 нітрогеновмісні основи; Б)рибоза та урацил;
В)дезоксирибоза та 2 триплети нуклеотидів; Г)рибоза та тимін.

3. Галузь біології що вивчає процеси збереження спадкової інформації:

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі