Користувацький вхід

Педагогічні програмні засоби

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Розробка методичних вказівок до практичних занять на основі компетентісного підходу «Медсестринський процес при злоякісних пухлинах жіночих статевих органах»

0

НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ О.О. БОГОМОЛЬЦЯ
ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ
КАФЕДРА ПЕДАГОГІКИ ТА ПСИХОЛОГІЇ
ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ



Блочно тематичне планування другої молодшої групи на листопад

0

Блочно тематичне планування для других молодших груп на місяць -листопад



Аналіз розвитку сучасного танцю як виду хореографічного мистецтва

0

У контексті дослідження розглянуто сучасне хореографічне мистецтво, як синонім поняттю „сучасний танець”, а також нові форми танцю зароджені на початку ХХ ст. Відмова від традиційних балетних форм та руйнування еталонів класичного танцю.



Фестиваль сімейних реліквій «Скарби бабусиної скрині»

0

Виховний захід для учнів початкових класів - Фестиваль сімейних реліквій «Скарби бабусиної скрині»



Основні символи держави. Національні та державні символи України. Конституція України (розробка уроку з предмета «Я у світі»)

0

Розробка уроку з предмету "Я у світі" для учнів 4 класу, на тему:"Основні символи держави. Національні та
державні символи України. Конституція України".



Дидактична гра з розвитку лексико-граматичних категорій "Один - багато"

0

Дидактична гра з розвитку пам'яті, уваги та утворення однини і множини іменників.



План-конспект уроку з математики "Подорож до Лісової школи"

0

Урок закріплення знань можна проводити нетрадиційно, поєднуючи цікаві математичні вправи і завдання з матеріалом уроків природознавства. Інтерактивні методи навчання учнів і система ігрових завдань насичують урок мотиваційно-емоційною атмосферою.



«Народні казки». Розпізнавання іменників за питаннями «хто?», «що?» (інтегрований урок з літературного читання та української мови)

0

Розробка інтегрованого уроку з літературного читання і української мови на тему: «Народні казки». Розпізнавання іменників за питаннями « хто ?» , « що ? »

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі