Користувацький вхід

Основи здоров'я

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Розробка уроку з основ здоров'я для 8 класу «Раціональне харчування. Негативні наслідки незбалансованого харчування. Харчові добавки»

0

Тема: Раціональне харчування. Негативні наслідки
незбалансованого харчування. Харчові добавки.
Мета: формувати уявлення про негативні наслідки незбалансованого
харчування; ознайомити із поняттям « харчові добавки» та
їхньою дією на організм людини; сприяти формуванню в учнів
стійких переконань щодо пріоритету збалансованого харчування
в підлітковому віці;
розвивати аналітичне мислення, здоров’язбережувальні харчові
звички;
виховувати потребу в оволодінні спеціальними заннями,



Мій друг – дорожній рух

0

Мій друг – дорожній рух
Мета. Перевірити, як учні вивчили правила до¬рожнього руху, засвоїли групи дорожніх знаків.
Розвивати усне мовлення, творче мислення, збагачувати словниковий запас учнів.
Виховувати дисциплінованість, свідоме ставлення до обов'язків пішоходів та паса¬жирів, бажання краще знати правила та суворо їх дотримуватись
Обладнання. Ілюстрації, сигнальні карт¬ки, посібник, мультимедійна презентація



Мікрорайон школи. Вибір безпечного маршруту від дому до школи

0

Тема. Мікрорайон школи. Вибір безпечного маршруту від дому до школи
Мета: ознайомити учнів з правилами безпечної поведінки в мікрорайоні школи;
вчити учнів обирати безпечні місця для рухливих ігор і розваг,
вибір безпечного маршруту від дому до школи;
розвивати спостережливість, самостійність;
виховувати культуру поведінки дітей на вулиці.



Складові дороги. Безпечний перехід проїжджої частини дороги

0

Тема. Складові дороги. Безпечний перехід проїжджої частини дороги
Мета: вчити учнів розпізнавати основні частини дороги (проїжджа частина, бордюр, тротуар, перехрестя, перехід), дорожні знаки, що позначають пішохідний перехід, сиг¬нали світлофора; спонукати дітей до виконання правил безпечного переходу проїжджої частини дороги у місті чи селі.



Правила користування громадським транспортом.

0

Тема. Правила користування громадським транспортом.
Мета: ознайомити учнів із видами громадського транспорту; допомогти їм засвоїти правила поведінки і користування громадським транспортом: посадки і підготовки до виходу; виховувати культуру поведінки у громадському транспорті.



Тренінги з основ здоров'я

0

Тренінги з основ здоров'я може бути використаний на уроках , а також як матеріал для виховної роботи



Беседа «Твоё здоровье»

0

Цели:
• рассмотреть здоровье как основную ценность человеческой жизни и человеческого общества;
• сформулировать понятие «здоровье человека»;
• раскрыть позитивные и негативные факторы, влияющие на здоровье человека.



Заняття в ІІ молодшій групі з валеології та БЖД

0

У дошкільному віці потрібно закласти фундамент знань і прак-
тичних дій про основи здоров’я і життєбезпеку, який стане власним здобутком кожної дитини і не знеціниться.



ХВИЛИНКИ БЕЗПЕКИ В 1-4 класах

1

ХВИЛИНКИ БЕЗПЕКИ В 1-4 КЛАСАХ
ВІДДІЛ ОСВІТИ ВИЖНИЦЬКОЇ РДА
ДОЛІШНЬОШЕПІТСЬКИЙ НВК
ХВИЛИНКИ

БЕЗПЕКИ
(ТЕМАТИКА БЕСІД , БЕСІДИ , ЗАГАДКИ ДЛЯ УЧНІВ
1-4 КЛАСІВ)
УКЛАДАЧ ЦЕРКОВНЯК Н. М.
ВЧИТЕЛЬ ДОЛІШНЬОШЕПІТСЬКОГО НВК

2012-2013 р.

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
1. Бей П. І. Основи безпеки життєдіяльності. Здоров’я учня
1-4 класів.
2. Будна Н. О. та інші. Уроки з курсу «Основи здоров’я», 1-4
Класи – Навчальна книга – Богдан, 2003р.



Розробка уроку «Правила поведінки в небезпечних ситуаціях. Сигнали оповіщення про НС»

0

Мета: Ознайомити школярів з правилами поведінки під час надзвичайних ситуацій, основними способами оповіщення,
сигналами цивільного захисту (ЦЗ) і правилами дій при оповіщенні населення про надзвичайну ситуацію (НС); розвивати самостійність під час дій; виховувати у них дисциплінованість, організованість, чіткість та впевненість.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі