Користувацький вхід

Географія

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Італія

0

Мета: ознайомити учнів з особливостями ЕГП країни. Визначити характерні риси розвитку економіки держави. Стимулювати інтерес учнів до самостійного пошуку й аналізу необхідної інформації, удосконалити вміння й навички роботи з картами, матеріалами періодично преси, додатковою літературою. Відзначити традиційну і постійно зростаючу роль економіки країни зовнішніх економічних зв’язків. Виховати в учнів повагу до матеріальних і духовних надбань Італії.



"Подорож за моря"

0

Методична розробка нестандартного уроку-контролю знань з географії по темі "Африка" у 7класі. Цей урок дає можливість учням поглибити та систематизувати знання про відкриття, рельєф, корисні копалини, клімат, природні зони, населення, держави Африки, формувати вміння встановлювати взаємозв’язки між елементами природи, розвивати уміння учнів працювати з додатковими джерелами знань, атласами; виховувати навики колективного спілкування, взаємодопомоги, творчості, нестандартного мислення, інтересу до навчальної дисципліни.



Країни Африки

0

Дана розробка дає можливість охарактеризувати загальні ознаки ЕГП, особливості галузевої структури і територіальної організації господарства окремих країн Африки; визначити причини економічної відсталості та бідності країн регіону; розвивати вміння учнів аналізувати дані таблиць і діаграм, працювати з додатковими джерелами знань, атласами, контурними картами; виховувати навички колективного спілкування, взаємодопомоги, розвиток творчості, нестандартного мислення, інтересу до навчальної дисципліни.



Розробка уроку і презентація з географії для 7 класу «Клімат Північної Америки»

1

Матеріал містить конспект уроку по темі Клімат Північної Америки" та презентацію до уроку.
Мета уроку: виявити особливості клімату Північної Америки в залежності від кліматотвірних чинників у порівнянні з Південною Америкою. Виявити закономірності зміни кліматичних поясів у Північній Америці.



Країни Латинської Америки (розробка уроку з географії)

0

Цель: - обучающая: Продолжить формирование умений применения различные источников географических знаний, закрепить умения называть и показывать на географических картах регионы и страны Латинской Америки, расширить кругозор знаний, продолжить совершенствовать экономическое мышление в процессе изучения нового материала;
- развивающая: Развивать умение и навыки правильно выбирать и использовать нужную географическую карту, материал школьного учебника, дополнительные источники информации, развивать творческие способности при составлении презентаций;



Видавництво «Шкільний світ»

0

На сайті інтернет-магазин книжок для педагогів, які працюють у школі та дитячому садочку, психологів, соціальних педагогів, позашкільників. Педагогічна преса для всіх категорій освітян, новини, інфотека, а також Е-книжки, конкурси "Освітній Оскар", "Панарама творчих уроків"

Чекаємо саме Вас - нашого передплатника,автора, учасника конкурсів!

Наші телефони на замовлення передплати та книжок 0683353518

Наша адреса - 01014, Київ, вул.Бастіонна,15

Команда "Шкільного світу"



Урок узагальнення та систематизації знань з теми:«Земля на плані та карті»

0

Мета: узагальнити знання, вміння і навички з розділу «Земля на планеті та карті», перевірити учнів працювати з картами атласу, розширити кругозір учнів, виховувати почуття колективізму, впевненості у своїх знаннях, значимості у колективі; формувати інтерес до предмета.



Географічний турнір «МояУкраїна»

0

Мета: Виявити рівень знань учнів з географії України, знання основних понять, формувати пізнавальний інтерес і творчу активність; збагати кругозір учня, виховувати молодих патріотів України, сприяти розвитку кмітливості, ерудиції та логіки у школярів.



6 Географія № 15 (ФГ)-Градусна сітка_Меридіани і паралелі

0

Конспект уроку з географії у 6 класі на тему "Градусна сітка: меридіани та паралелі",- власна розробка з додатковим матеріалом



Пішохідний спортивний туристсько-краєзнавчий похід 1 ступеня складності по печерним містам та монастирям Криму (методичні рекомендації для керівників туристичних подорожей)

0

Дана робота дає характеристику окремих ділянок маршруту й може бути використана при підготовці до походів з учнівський молоддю, які проводяться по території Криму. Даний маршрут є дуже зручним, особливо для туристів, які тільки починають займатися у гуртках. Не складні ділянки маршруту, відсутність суттєвих перепадів по висоті (за виключенням підйому на Ески-Кермен та Мангуп, та спуску з них), відсутність потреби у спеціальній технічній підготовці робить цей маршрут доступним для початківців 1 року навчання.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі