Користувацький вхід

Освіта в цілому

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Конспект заняття в старшій групі «В гості до лісових звірят».

0

виявити рівень знань та умінь дітей за напрямками:
- кількісна та порядкова лічба в межах 10 ;
- пряма та зворотна лічба в межах 10 , лічба парами;
- склад числа з двох менших;
- порівняння кількості предметів, встановлення рівності-нерівності;
- суміжні числа;
- геометричні фігури та їх обстеження;
- розв'язання задач на віднімання і додавання;
- вимірювання умовною міркою та за допомогою лінійки;
- орієнтація на аркуші паперу та у просторі (ліворуч, праворуч, вгорі, внизу, посередині, попереду, позаду тощо);
- частини доби, дні тижня, пори року, місяці;



Конспект інтегрованого заняття в середній групі

0

Виявити рівень знань дітей з таких розділів програми:
математика – числа і цифри в межах 5-ти; порядкова і кількісна лічба;
геометричні фігури (круг, квадрат, трикутник, прямокутник);
порівняння 2 груп предметів за допомогою перелічування в
межах 5-ти; частини доби ; визначення висоти, ширини, товщини предметів; орієнтування у просторі; зворотний рахунок;
розвиток мовлення – складання поширених речень; протилежні слова;
підбір прикметників; перший і останній звуки в словах;



Конспект заняття з грамоти для дітей 6-го року життя (за авторською методикою Л. Шелестової )

0

ознайомити дітей з графічним зображенням та назвою букви К; учити утворювати склади і вміти їх прочитати; вправляти в умінні орієнтуватися в просторі; розвивати словниковий запас, дрібні м’язи рук, логічне мислення, мову, уяву; виховувати бажання виконувати ігрові вправи та завдання, інтерес до занять, посидючість.



Інтегроване заняття в 1 молодшій групі «В пошуках диво-квітки»

0

вчити уважно слухати та розуміти мовлення дорослого, відповідати на запитання, говорити з різною силою голосу, розвивати вміння за допомогою вихователя читати напам’ять утішки, заклички, віршики; формувати уміння узгоджувати слова з рухами під час виконання мовленнєво-рухливих вправ за допомогою спеціально створених різноманітних ігрових ситуацій закріплювати сенсорні поняття: один-багато, великий-малий, вгорі-внизу, закріпити знання про різні геометричні форми (трикутник, круг, квадрат), співвідносити розмір, форму та колір, закріпити знання кольорів;



Конспект заняття для старшого дошкільного віку на тему: «Властивості води»

0

Конспект заняття для старшого дошкільного віку на тему: «Властивості води»
Завдання:
1. Освітні
-закріпити знання про кругообіг води в природі
-ознайомлення з властивостями води через дослідно - експериментальну діяльність
2. Виховні:
- виховувати вміння діяти в колективі.
- виховувати дбайливе ставлення до води як природного ресурсу.
3. Розвиваючі:
- вчити аналізувати, робити висновки; мати свою думку.
- розвивати логічне мислення;
- стимулювати пізнавальну активність дітей.
Матеріали та обладнання:
Картинка «Кругообіг води в природі»



Конспект заняття з екології на тему: «Бережіть наше місто від сміття»

0

Конспект заняття з екології на тему: «Бережіть наше місто від сміття»
Завдання:
1. Уточнити знання дітей про важливість чистоти вулиць міста та ролі людини.
2. Розширювати знання дітей про види сміття, про його утилізації і вторинному використанні побутових і господарських відходів.
3. Розвивати мовлення дітей. Закріплювати вміння відповідати повними реченнями.
4. Вчити дітей виконувати завдання в команді. Розвивати дружні взаємини.
5. Виховувати у дітей культуру поведінки на вулицях міста, дотримувати чистоту і порядок.
Попередня робота:
- Бесіда « Що таке сміття»



"Подорож до зоопарку"

0

Збагачувати досвід використання сенсорних еталонів;
- вчити розрізняти колір, форму, просторові характеристики об’єктів, оперувати поняттями «багато – мало», «високий – низький», «короткий – довгий»;
- вправляти у систематизації, групуванні, порівнюванні предметів;
- розвивати елементарні уявлення про простір, причинність та кількість, визначати положення предметів у просторі (спереду, між, вище, нижче, далеко, близько);
- збагачувати словниковий запас;
- виховувати спостережливість і розсудливість.



Заняття з математики для дітей старшого дошкільного віку "Незвичайна подорож"

0

Мета: продовжувати навчати дітей лічити в межах 10, в прямому та зворотньому зв’язку. Закріпити вміння встановлювати відповідність між цифрою та її назвою; числом , між числом і групою предметів, що позначаються відповідним числом . Звернути увагу на те як діти самостійно вирішують приклади в межах 9.Уточнити знання дітей про геометричні фігури(круг, прямокутник, квадрат, овал, куб , циліндр). Формувати знання про склад числа 3 , 4, 5, 6; про величину предметів; вміння орієнтуватись на папері. Розвивати логічне мислення.



Заняття з розвитку мовлення. Середня група Тема. Птахи прилетіли.

0

Заняття з розвитку мовлення. Середня група
Тема. Птахи прилетіли.

Програмовий зміст
• зв’язне мовлення: формувати уміння складати невеликі розповіді — описи птахів (від першої особи) (за незначної допомоги вихователя);
• граматика: закріплювати уміння утворювати дієслова від звуконаслідувань; стимулювати вживання повних речень;
• звукова культура: тренуватися вимовляти звукосполучення — голоси птахів; розвивати логічне мислення, вміння робити висновки; виховувати турботливе, доброзичливе ставлення до птахів, бажання піклуватися про них.



Заняття з математики . Середня група Тема. Подорож казками з пір’їнкою.

0

Заняття з математики з використанням ТРВЗ. Середня група
Тема. Подорож казками з пір’їнкою.

Програмовий зміст: продовжувати вчити прямої, зворотної лічби; закріплювати знання про пори року; формувати вміння називати, рахувати геометричні фігури і розповідати про них; вправляти в умінні орієнтуватися на площині; розвивати логічне мислення, творчу уяву, фантазію; виховувати посидючість, бажання прийти на допомогу ближньому.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі