Користувацький вхід

Освіта в цілому

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Конспект заняття до колективного перегляду «Формування предметно-практичних компетенцій дітей дошкільного віку засобами трудового виховання» для дітей 5-го року життя

0

Мета: вчити дітей висаджувати квасолю, використовуючи паличку для підпушування ґрунту, розкачувати тісто за допомогою качалки, ставити мету, відбирати інструменти і матеріали для роботи, визначати послідовність трудових дій; формувати уявлення про роботу кондитера; закріпити знання про стадії розвитку рослини; закріпити вміння використовувати лійку, грабельки під час посадки квасолі, формочок для формування печива, совочка з віничком та губки під час прибирання робочого місця; розвивати пам'ять, зв'язне мовлення, дрібні м’язи рук, логічне мислення; виховувати бажання допомагати, працювати, по



Колективний перегляд до педради «Розвиток навичок безпечної життєдіяльності дітей дошкільного віку в процесі реалізації завдань освітньої лінії «Особистість дитини» БКДО

0

Мета: Вчити дітей зосереджувати увагу на небезпеці, що криється в предметах домашнього вжитку, які завдають шкоди здоров'ю та життю дитини (електроприлади, небезпечні предмети); удосконалювати вміння правильно поводитись у небезпечних ситуаціях за допомогою художніх творів та усної народної творчості (казки «Колобок», «Вовк і семеро козенят», «Котик і півник», «Півник і двоє мишенят»);



Конспект заняття до колективного перегляду на тему: «Розвиток зв’язного мовлення дітей у процесі образотворчої діяльності»

0

Мета: вчити дітей малювати долоньками й пальчиками (долоньками – дерева, пальчиками – дощик, хмари, опале листя, сірі хмари); закріпити вміння правильно й акуратно використовувати фарби, формувати вміння знаходити художні образи в різній формі, створювати їх за допомогою відбитків долоні; удосконалювати уміння складати описові розповіді за картиною; сприяти розвитку пояснювального мовлення, закріпити вміння закінчувати розпочаті вихователем речення,створювати творчу розповідь; активізувати словник дітей складними словами: листопад, водоспад, снігопад, зорепад; розвивати зв’язне мовленн



Конспект контрольно - підсумкового заняття за ІІ квартал для дітей 5-го року життя

0

Мета: виявити рівень знань дітей про зимові явища, вміння розповідати про них; закріпити назви зимових місяців( грудень, січень, лютий) удосконалювати вміння виразно розповідати вірші. Вправляти у вживанні однини – множини, побудові речень, складанні невеликих описових розповідей за схемою. Активізувати словниковий запас дітей словами-антонімами, назвами професій, повторити назви днів тижня. Удосконалювати вміння співвідносити кількість з цифрою.



Конспект заняття для дітей 5-го року життя ( колективний перегляд до педради « Розвиток навичок безпечної життєдіяльності дітей дошкільного віку в процесі реалізації завдань освітньої лінії БКДО «Особистість дитини»)

0

Мета: продовжувати форму¬вати у дітей уявлення про поняття «небезпека»; ознайомити з новими небезпечними ситуаці¬ями, які можуть виникнути в житті та побуті, вдома й на вулиці; формувати розуміння не¬обхідності дотримувати певних правил під час користування електроприладами, сірниками; закріпити вміння знаходити вихід зі складних ситуацій, які вже знайомі із минулого досвіду ; розвивати мислення, уміння швидко реагувати й діяти за потреби; вихо¬вувати дисциплінованість, почуття поваги до праці людей, які забезпечують захист .



Конспект контрольно - підсумкового заняття за І півріччя для дітей 5-го року життя

0

виявити рівень ЗУН дітей з розділів програми « Дитина» за І півріччя



Сенека «Навчаючи-навчаємось”

0

Доповідь до проблемної теми "Навчаючи-навчаємось" зараз є дуже актуальною ця тема для вчителів та здобувачів освіти.



"Золота осінь в гості до нас прийшла" Відкрите комплексне заняття в старшій групі

0

"Золота осінь в гості до нас прийшла"
Відкрите комплексне заняття в старшій групі



конспект заняття для дітей середньої групи на тему «Коли вогонь- друг стає ворогом»

0

Конспект заняття для дітей середньої групи з безпеки життєдіяльності
Тема: «Коли вогонь- друг стає ворогом»
Мета: сформувати у дітей поняття, коли вогонь є другом, а коли ворогом; учити правил культури поведінки; виховувати відповідальне ставлення до власного здоровя.
Хід заняття
Обладнання: загадки, настільний театр
- Діти, відгадайте загадку.
Живу-не жую,
А їм та набираю.
Все життя моє в тім,
А з голоду помираю. (Вогонь)



Регіональна науково-теоретична студентська конференція з теми «Електротехніка навколо нас: прогрес електротехнологій, проблеми, перспективи».

0

«Електротехніка навколо нас: прогрес електротехнологій, проблеми, перспективи»

Конференція проведена на базі Маріупольського електромеханічного технікуму відповідно до плану роботи регіонального методичного об'єднання електротехнічних дисциплін.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі