Користувацький вхід

Історія + Історія України + Всесвітня історія

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Розробка уроку з історії для 6 класу «Підкорення Греції Філіппом ІІ»

0

Розробка уроку з історії для учнів 6 класу на тему "Підкорення Греції Філіппом ІІ" + мультимедійна презентація "Македонія"



Розробка уроку з історія України для 10 класу «Голодомор в Україні 1932-1933 рр.»

0

Розробка уроку з історії для учнів 10 класу. Тема "Голод 1932-1933 рр."



Релігія, сім’я та виховання давніх римлян (конспект уроку за таксономією Б. Блума та ART-STEM – проекти як методи формування критичного мислення)

0

Конспект уроку за таксономією Б. Блума та ART-STEM - проект як методи формування критичного мислення
Очікувані результати. Після уроку учні зможуть:
• назвати головну релігійну святиню Римської держави;
• називати, у чому виявився вплив та зв’язок грецької та римської культур;
• самостійно знаходити інформацію за допомогою QR- кодів;
• співвідносити грецьку та римську систему виховання та навчання.



Практичне заняття "У чому значення давньогрецького мистецтва"( 6 клас)

0

Конспект уроку з інтегрованого курсу Всесвітня історія. Історія України 6 клас. Практичне заняття "У чому значення давньогрецького мистецтва".



Урок з історії України «Українські землі у складі Російської імперії у другій половині ХІХ ст. Наш край. Історичні паралелі ХІХ-ХХІ ст.»

0

Пропонується урок з історії України 9 класу "Українські землі у складі Російської імперії у другій половині ХІХ ст. Наш край. Історичні паралелі ХІХ-ХХІ ст." та презентаційна інформація, розроблена на основі краєзнавчого матеріалу.
Розробку можуть використовувати вчителі історії на уроках теми, адаптуючи до місцевих фактичних даних .



Презентація до уроку «НЕП. Утворення СРСР»

0

Авторська презентація до уроку, яка містить довідковий, документальний матеріал, фотодокументи.



Життя українців в другій половині 60-х – на початку 80-х рр. ХХ ст

0

Мета: сформувати в учнів уявлення про повсякденне життя пересічних українців другої половини 60-х –початку 80-х рр. ХХ ст.;
розвивати в учнів навички самостійної роботи, вміння аналізувати й систематизувати матеріал, робити висновки й порівняння, висловлювати свою точку зору;
виховувати в учнів естетичні смаки та уподобання.



Московська держава за часів Івана ІV

0

Розробка уроку з всесвітньої історії. В розробці запропоновано використати мультимедійну дошку.



Конкурсно -ігрова програма "Як у нас на Україні !!!"

0

Організація довкілля учнів; розвиток творчої креативної особистості, формування національної самосвідомості та патріотизму. Виховання колективізму та естетичне сприйняття довкілля.



Сценарій гри-квесту «З Японією в серці»

0

Викладено методику проведення відкритого інтерактивного позакласного заходу в формі квесту, спрямованого на ознайомлення з Японією, її природою, населенням, давніми традиціями; виховання інтересу до вивчення інших культур, формування толерантного ставлення до цінностей і традицій різних народів.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі