Обмежити пошук фільтруванням:
Учасниками конкурсу «Кращий гуртківець» можуть бути вихованці гуртка Юних користувачів ПК (основного й вищого рівнів), що досягли достатньо високого рівня знань й умінь.
Ціль конкурсу:
— повторення і закріплення основного програмного матеріалу, поданого в неординарних ситуаціях;
— розвиток у вихованців теоретичного, творчого мислення, а також формування операційного мислення, направленого на вибір оптимальних рішень;
— формування системно-інформаційного підходу до аналізу оточуючого світу;
— формування загальнокультурних навиків роботи з інформацією.
Мета конкурсу:
Сучасна шкільна інформатика відіграє важливу роль у підготовці підростаючого покоління до життя в інформаційному суспільстві. В учнів має формуватись уміння логічно мислити, давати відповіді на поставлені запитання, що, у свою чергу, дозволить молодим людям розуміти різні форми й способи подання інформації. Увесь процес вивчення предмета «Інформатика» повинен бути побудований на принципі «конструювання власних знань у рамках особистої та пошукової діяльності».
В архіві містяться розробки 5 уроків з інформатики для 10 класу по темі "Текстовий процесор"
Орієнтовне календарне планування уроків у 3 класі російськомовних шкіл(І та ІІ семестри)
В этой статье представлен качественный пример внедрения системы дистанционного обучения в среднюю школу. Мы рассматриваем особенности обучения учащихся младших и средних классов в дистанционном формате. Цель статьи состоит в том, чтобы улучшить понимание вопросов перехода с основной формы обучения на дистанционную.
Мета:
навчальна: удосконалити практичні навички створення складених векторних зображень в середовищі векторного графічного редактора; опрацьовувати багатошарові зображення; додати текстові написи до зображення;
розвивальна: розвивати логічне мислення, дослідницькі навички, інформаційну культуру учнів;
виховна: виховувати уважність та відповідальність, бажання мати глибокі та якісні знання.
Урок з інформатики для 2 класу з використанням на уроці тестів у програмі Муtest Editor, додається презентація до уроку (за оновленою програмою, для тих, хто працює за Коршуновою.)
Дидактичні ігри, які допоможуть організувати основні види діяльності: ігрову, навчально-ігрову, практичне експериментування, конструювання, художню діяльність, дослідження, співпрацю в парі, групову взаємодію в процесі вивчення курсу «Інформатика».
Виховний захід "КВК з інформатики між учнями 10 – 11 класів"
Стаття містить розповідь про важливість вивчення комп'ютерних технологій в обліку, їх застосування майбутніми фахівцями економічної сфери. Автор розповідає про інноваційні методи навчання, контролю знань і позааудиторну роботу зі студентами вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації.