Користувацький вхід

Корекційна освіта + Логопедія

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Шляхи усунення вад письма у молодших школярів з інтелектуальною недостатністю на заняттях з розвитку мовлення (логопедії)

0

У методичних рекомендаціях вчителя-логопеда розкриваються шляхи усунення вад письма в учнів спеціальної школи-інтернату. Для подолання специфічних вад письма розумово відсталим молодшим школярам необхідна планомірна спеціалізована допомога. Проведення навчально-корекційних засобів дозволяють значно згладити прояви дисграфії, що сприяє якіснішому засвоєнню програмного матеріалу з навчання грамоти, мовлення в цілому.



Орієнтовне перспективне планування з розвитку мовлення за корекційно - розвивальною програмою з використанням методики ТАН-Содерберг (4 клас спеціальної школи, І семестр

1

Програма з розвитку мовлення розроблена на основі Державного стандарту початкової загальної освіти для дітей з особливими освітніми потребами.



Орієнтовне перспективне планування з розвитку мовлення за корекційно - розвивальною програмою з використанням методики ТАН-Содерберг (3 клас спеціальної школи, І семестр

1

Програма з розвитку мовлення розроблена на основі Державного стандарту початкової загальної освіти для дітей з особливими освітніми потребами.



Орієнтовне перспективне планування з розвитку мовлення за корекційно - розвивальною програмою з використанням методики ТАН-Содерберг (2 клас спеціальної школи, І семестр)

1

Програма з розвитку мовлення розроблена на основі Державного стандарту початкової загальної освіти для дітей з особливими освітніми потребами.



Орієнтовне перспективне планування з розвитку мовлення за корекційно - розвивальною програмою з використанням методики ТАН-Содерберг (1 клас спеціальної школи, І семестр)

1

Програма з розвитку мовлення розроблена на основі Державного стандарту початкової загальної освіти для дітей з особливими освітніми потребами.



Нетрадиційна новітня технологія. Пісочна ігрова терапія (сендплей)

0

Метод сендплею (пісочної гри) надає необмежені можливості для організації інтегрованої діяльності дошкільнят. Використання пісочниці на практиці дає комплексний навчальний, терапевтичний та виховний ефекти.У статті розкриваються засоби реалізації для організації ігор з піском, ігри та завдання та консультація для батьків "Пісочні ігри".



Звуки [Н] [Н`]. Буква [Н]

0

Актуальність профілактики дисграфії складається в найбільш ранній цілеспрямованній корекції мовлленнєвого і психічного розвитку дошкільників, забезпеченням готовності дітей до навчання в школі і оволодінням процесом письма .Всі ці види роботи підвищують ефективність корекційно- логопедичної роботи.



Методичні рекомендації (2018/2019 н.р.)


Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення в закладах загальної середньої освіти навчальних предметів та організації освітнього процесу у 2018/2019 навчальному році

Додаток до листа Міністерства освіти і науки України від 03. 07. 2018 р. № 1/9-415



Конспект логопедичного заняття у середній групі на тему "Меблі"

0

Конспект комплексного логопедичного заняття з дітьми-логопатами середнього дошкільного віку із ЗНМ може використовуватися у роботі вчителів-логопедів та вихователів ДНЗ.



Моє рідне місто

0

"Моє рідне місто"
Заняття з розвитку мовлення у старшій групі ДНЗ

Мета: узагальнювати та розширювати знання про місто, у якому діти живуть; уточнити назви різноманітних видів транспорту; повторити свою адресу; вправляти у вживанні слів у різних відмінках; розвивати увагу, пам'ять, мислення, дрібну моторику рук; використовувати в мовленні прислівя і приказки по темі; формувати уміння брати на себе відповідальність за красу та чистоту свого міста; виховувати любов до міста, інтерес, бажання більше знати про рідне місто, почуття патріотизму.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі